幼儿园中班科学活动活动目标1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力
幼儿园中班科学活动
活动目标1、了解植物怎样过冬,感知冬季[练:jì]植物与气候变化的关系。
2、通《读:tōng》过观察、绘{繁:繪}画、交流等方式,进一步感知各种植物在[读:zài]冬季的不同状态。
3、有探索植物奥秘的兴[繁:興]趣及爱护植物的情感。
4、培养幼儿的观察力和动手(拼音亚博体育:shǒu)操作能力。
5、尝试用较完整的话来表达[拼音:dá]自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
活《拼音:huó》动准备
1、课件—植物的过冬准备[拼音:bèi]。
2、图澳门博彩片《练:piàn》—冬天的树,稻草。
3、记录纸{繁:紙},彩色笔若干。
活《读:huó》动过程
#28一#29谈话引出话{练:huà}题。
1、教师:小朋友,你知道现在是什么季节吗?#28冬季【读:jì】#29
你感到气候有什么变《繁:變》化吗?
2、教师:这么冷的天气,花草树木会冻死吗?植物们准备好怎样过冬天(练:tiān)了吗?
#28二[读:èr]#29引导幼儿观察植物,并记录植物现象。
1、教师:冬天到了,小树上的叶子有什么变[繁体:變]化?大树上有什么变化?小草是(pinyin:shì)什么样子《练:zi》的?
2、教师:请小朋友自主{练:zhǔ}观察,并讲述自己的发现和自己的疑问。
3、教师引导幼儿有重点地观察[pinyin:chá]个别植物,帮助幼儿进一步感知植物的《练:de》变化。
#281#29观(繁:觀)察大树。
请小朋友仔{练:zǐ}细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了(繁体:瞭)什么?#28引导{练:dǎo}幼儿发现芽苞、果实、种子等。#29
#282#29教师:请{练:qǐng}小朋友剥(繁:剝)开芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,明年春天会变成什(练:shén)么?
#2澳门银河83#29观察小《读:xiǎo》草
请小朋友在草地上观察,看kàn 看冬天的小草怎么样了?想一想,小草冻死了吗?挖出小草的根看看(pinyin:kàn)是什么颜色的《练:de》?根上长着什么?
4、教jiào 师:请小朋[pinyin:péng]友仔细观{练:guān}察植物,并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。
#28三#29组【繁体:組】织交流。
教师:请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现,看看植物过冬有几种方式shì ?
#28四#29帮助幼儿[繁体:兒]了解植物过冬的各种方式。
1、教师:冬天到了,落叶澳门博彩树的叶子纷纷掉下来,常青树(拼音:shù)的叶子仍然还是绿色的落叶对树木过冬有帮助吗?减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根#29
2、教师:小草是什么颜色?它冬死了吗?#28有的小草根已经死了,但是它留下了种子,有的小草根还活着,明《míng》年春天还会发(拼音:fā)芽。#29
3、教师:人们怎样帮助植物过冬呢?#28在树上涂石灰、扎干草,为油菜、麦苗撒上草灰、澳门新葡京干粪,把怕冷的观赏植物搬到室内(拼音:nèi)或温室。#29
活动反{练:fǎn}思:
这样在整个活动的过程中,孩子(读:zi)们非(fēi)常开心{练:xīn}。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中,体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式,由于这方面的内容知识性较强,相对来说比较枯燥,如果用说教的方式幼儿肯定难以理解
因此在讲解落叶过冬的方法时,我先通过孩子们的感知觉,让孩子们看一看,摸一摸,比一比,想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处,让幼儿自己去发现,去讨论,从而得出结论;在讲解蜡质过冬时,让孩子们通过自己动手操作,仔细观察,找出结果。在这样自由探索的过程中,孩子才真正成为活动的主人
在活动的延伸部分,孩子们从讨论人【pinyin:rén】们怎样保护植物过冬到自己画一画,并动手为小树包裹稻草,形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的过程中,幼yòu 儿获得了极大的成功感和满足感,感到非常喜悦。
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