不是师范生,有初中历史教师资格证,哪些途径可以当老师呢?首先,很高兴能回答你的这个问题,作为一个非师范生,成为老师已经整整八个年头了!朋友首先要告诉你,如果不是真的喜欢教师这个职业,最好就轻易进入教师
不是师范生,有初中历史教师资格证,哪些途径可以当老师呢?
首先,很高兴能回答你的这个问题,作为一个非师范生,成为老师已经整整八个年头了!朋友首先要告诉你,如果不是真的喜欢教师这个职业,最好就轻易进入教师行[练:xíng]业,要成为教师首先需要过硬的专业素养,足够多的爱心,耐心,澳门永利还要安于清贫,不然以后可能会过得很纠结!
先来说一说我的经历《繁:歷》吧,希望能给你一些参考!
八年前,从一所师范院校毕业,因【读:yīn】为学的《读:de》不是师范类专业,又想回家乡工作中,我们县里又不招非师范类专业,所以只能参加省里组织的“特岗”计划,顺利[读:lì]成为一名小学老师!
分到一乡里《繁:裏》中心小学任教,总体还算不错,之后几年完成了人生很多大事,买房,结婚,生子,买车,但是这并不{练:bù}是教师工作有多么有钱,相反都是自己省吃俭用攒下来的,我经常自嘲说:“自己每月用的钱比读书还要少!”每月花费在200元左zuǒ 右。
教师的工作是一眼望得到头的,当老师,对于有些经济压力的人来说,会有非常强烈“有力没处下”的感觉,因为要成为县里拔尖那几个老师,好像不太澳门巴黎人可能,完成校长也机会不多,即使成为了,经济状况也不能改善,所以几年之[pinyin:zhī]后容易懈怠!教师即使你再努力,钱是不会增加多少的。
所以要成为老师之前,一定要考虑清楚,教师行业是否真的适澳门威尼斯人合自己《练:jǐ》,因为一旦入行,要想离开就不是那么容易了。一是要求多少年服务期,二是自己有没有离开从头再来的勇气!
最后说下完成老师shī 的途径:
1、如果本科,专科好像也行,通过“特岗计划”考取小学老师,要求小学数学或语文知识知识过关,再就是教育学、教育心理学相关知识要熟记理解。
2、参加“三支一扶”中支教,如果表现《繁体:現幸运飞艇》优秀,应该也可留下继续担任老师,而且可以入编。
3、参加有些地方不要求一定要师范生老师招聘,哪怕偏远一点《繁:點》娱乐城也是可以加入教师队伍的。
以上是我wǒ 结合自身经历一些经验和想法,希望对大家有所借鉴价值!
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