教练员应具备哪些职业素养？教练员应具备哪些职业素养？1、#30t道德品质教练员不仅是讲授操技能的老师，更应当是造就学员灵魂的工程师。教练员的一言一行、一举一动都会给学员以潜移默化的作用，一个品行不端的教练员，其所培养的学员会在工作中使这种不良品行进一步扩散
教练员应具备哪些职业素养？
教练员应具备哪些职业素养？1澳门金沙、#30t道德品质[zhì]
教练员不仅是讲授操技能的老师，更应当是造就学员灵魂的工程师。教练员的一言一行、一举一动都会给学员以潜移默化的《读：de》作用，一个品行不端的教练{繁体：練}员，其所培养的学员会在工作中使这(拼音：zhè)种不良品行进一步扩散。
总之，教(拼音：jiào)练员应有较高的思想境界和道德[拼音：dé]情操，身先士卒，要求【pinyin：qiú】别人做到，自己应首先做到。
2、#30t专业知识
所谓专业知识，即《读：jí》教练员应当精通与专业相关的理论与知识。如：操作规格、操作方法、质量标准、安全操作知识等。总之，作为一《练：yī》名称职的教练员要有宽深适度的专业知识，方能使学员在有限的训练时间(拼音：jiān)内获得尽可能多的专业知识，为进一步拓宽工作能力奠定知识储备基础。
3、#30t操作技[拼音：jì]能
具(拼音：jù)备较高的操作技能，是做一名教练员的基本要yào 求之一。“打铁尚需自身硬”，自己没有“一杯水”，肯定灌guàn 不满“一杯水”，这是最基本的道理。
4、#30t教【pinyin：jiào】学能力
（1）极速赛车/北京赛车#30t语言表达能力（练：lì）
澳门金沙实践表明，教学的效果在很大程度上取决于教练员的语《繁：語》言表达能力。教练员的讲解应当简单明了、内容具体、生动活泼有感染力，善于联系学员的思想实际，说明应当讲解的问题，切中他们的理解水平。教练员的讲解一般有三种倾向：一种是教练员专业水平较高，讲解中较多运用专业术语，使学员难以理解；另一种就是教练员的文化水平较低，不能准确的利用汉语说明要讲解的内容；再一种就是方言不通。
（2）#30t观察学员个性和训练情况的能力
教练员应当根据学员的外部表现，了解学员的个性和他们的心理状态。既《练：jì》能找出学员共同具有的特点，又能发现(拼音：xiàn)每个学员的个性特点，从而采取有效地培训措施。
（3）#30t善于全面掌握、理澳门新葡京[拼音：lǐ]解、运用教学文件的能力
教练员应当首先钻研教学文件及相关教材，认真备课。理清哪是主(拼音：zhǔ)要内容哪是次要内容，主次要内容要掌握到什么程度，应当采取哪些训练方法和措施来完成这一切工作。要求教练员具有相应的分析、概括能力，化繁为简、深入浅出，善于用标准的动作、精辟的语言让学员接受整套操作技能。只有这样，才能使(拼音：shǐ)学员按照教学规律掌握操作技能。
5、#30t组织能力{pinyin：lì}
教练员是整个技能训练的直接组织者和指导者，组织开云体育能力的好坏，直接影响训练计划、训练进度的执行情况以及训练效果的优劣。教练员的组《繁体：組》织能力主要表现在以下几方面：
（1）#30t要善于(繁体：於)发现团体中威信高、责《繁：責》任心强、操作技能较好并能组织全组学员共同《繁体：衕》学习、参与其
他活动的学员担任组长，以yǐ 便成为自己的训练助手，使各项工作做的更好。
（2）#30t要根据训练计划、目的、要求组[繁：組]织学
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/5512512.html
体育教练员职业素养考试 教练员应具[拼音：jù]备哪些职业素养？转载请注明出处来源
