小班健康教案去[拼音：qù]超市注意安全小班安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品{pinyin：pǐn}，遵守交jiāo 通规则《繁体：則》。

2、引导幼《练：yòu》儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方[pinyin：fāng]便自己又不影响集体，培养自我保护《繁体：護》意识和能力。

3、通{练：tōng}过幼儿自己动手制作安全标志（繁：誌），发展幼儿的想象力和创造力及动dòng 手制作的能力。

4、认识几种常见的安全标志，直到他《读：tā》们所代表的意义。

5澳门金沙、了解一些危险的地方不能去，一些[xiē]危险的事情不能做。

活动准(拼音：zhǔn)备：

1澳门金沙、交通安全、严《繁：嚴》禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让{练：ràng}幼儿收集有关的安全标志。

3、每幼儿一（练：yī）套安全极速赛车/北京赛车标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活[pinyin：huó]动过程：

一、寻找安全标志《繁体：誌》：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼开云体育儿探索根据什么标志过马路【读：lù】?

2、提出问题，请[拼音：qǐng]幼儿思考：

⑴为什么要有这些澳门新葡京安全标志，这些安全标志有什么[拼音：me]用?

⑵除了马(拼音：mǎ)路上的安全标志，你还见过什么[拼音：me]安全标志，在什么地方【pinyin：fāng】见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有关的安《练：ān》全标志。　二、讨《繁：討》论安(拼音：ān)全标志：

1、幼《练：yòu》儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安全quán 标志的用途：我们生活中为什么(繁体：麼)有这么多安全标志?它们对我(pinyin：wǒ)们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标【pinyin：biāo】志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。

#282#29总结：每个人都生活在《读：zài》集(拼音：jí)体中，作为社会中的人，一定要按安全标志《繁体：誌》上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看kàn 谁找的准--教师说出一种安全quán 标志名称，请幼儿迅xùn 速找出相应的安全标志卡片。

三、设计安[练：ān]全标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动(拼音：dòng)手设计和制作，让安全(拼音：quán)标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语{pinyin：yǔ}言讲给大家听[繁：聽]。