学前班听说教案什么车子开来了？活动目标： 1、让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。 2、让幼儿初步了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途。 3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识
学前班听说教案什么车子开来了？
活动目标：1、让幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称[繁：稱]。
2、让幼儿初《读：chū》步了解汽车的外性特征，知道他tā 们的基本构造和一些[读：xiē]车的用途。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识[繁：識]。
亚博体育 活动准备(拼音：bèi)：
1、画有自行车，卡车，客车[拼音：chē]，小汽车，摩托车的车子大图片各一张（供小动物【pinyin：wù】们开车用）。
2、小动物头饰5个[繁体：個]，白纸条，用纸做的立体小树若干。
3、玩具车[拼音：chē]幼儿人手一份，各种车辆图片若干。
4、音《练：y澳门博彩īn》乐磁带，汽车城牌子1个。
5、教室{练：shì}布置成森林和汽车城。
6、幼儿已《读：yǐ》经知道常见车的叫声。
7、交{练：jiāo}警帽子，红绿灯牌一个。
活动(繁体：動)过程：
（一）听音乐进活动室《练：shì》，引起兴趣。
师：小朋友，今天天气真好！我带你们一(练：yī)起去郊游，好吗？
咱们一起【读：qǐ】出发吧！（听音乐进教室）（二）认识几种（繁体：種）常见[繁体：見]车辆，巩固幼儿的知识。
师：森林到了，这儿空气多好，我们一起呼吸新鲜空气。瞧！这儿还有漂亮的鲜花，真香啊！蝴蝶飞来了，蜜蜂也过来采蜜了。（师一边说一边用肢体语言提示）快看，小动物们也来了。（五位幼儿(繁体：兒)分别扮演小动物开《繁体：開》车过来）师：我们一起向小动物问好！看，小动物是怎么来的？（开车）他们[繁体：們]开的什么车？
请幼儿用完整的话说出：a.小猫开着大客车来的《de》；b.小兔开着摩托车来的；c.小松鼠开着{练：zhe}大卡车来的；d.山羊开着小汽(拼音：qì)车来的；e.小狗骑着自行车来的。
五位小动物齐说：#30"小朋友讲得真好，乘上我们车，一起去汽车城玩吧！#30"师：#30"真是太好了，但是这么多的人，只有五辆车。自行车能坐几人？（谁来做）摩托车呢？（谁来坐？）小汽车能坐几人？大客车和大卡车能做许多人，其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧！（幼[pinyin：yòu]儿自由挑选自己喜欢的车坐。）师：我们出(繁体：齣)发吧！
师：汽车城到（练：dào）了，我们要按一下小喇叭才能进去。
（三）幼儿唱歌《小汽车》复习（繁体：習）各种车子的叫声。
3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5摩{练：mó}托 车突突 突 突突突突 突。
澳门银河 小汽 车《繁：車》笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。
大客 车《繁：車》嘟嘟 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。
大[pinyin：dà]卡 车叭叭 叭 叭叭叭叭 叭。
自行 车叮铃 铃 叮铃(líng)丁铃铃。
（四sì ）观摩车子展览会，拓宽幼儿眼界。
师：汽车城里好漂亮[pinyin：liàng]，汽车可真[练：zhēn]多，我们一起下来参观吧！请小动物把车开到停车场，也来看看吧！
师：汽车城里都有哪些车？你看到什么车澳门博彩？你们和身边的小伙伴一起(拼音：qǐ)讲讲吧！（幼儿自由讨论）师：看，展览厅里还有好多好多汽车模型呢！想玩吧？那你们挑一辆最喜欢的车到模型马路上玩吧！
（五）通过(拼音：guò)玩玩具汽车，了解汽车外型特征和基本构造，用途。
师：小朋友一边玩一边说说你玩的是什么车(拼音：chē)？这辆车是什么颜色的？车子澳门新葡京上有什么？（幼儿自由边玩边讲。）师：谁来告诉我，你玩的是什么车？是什么颜色的？车身上有什么？这辆车可干什么？
（六）开拓眼界，扩展思{练：sī}维。
师：咦！这是什么车？认识吗？是干什(读：shén)么用的？（老师向幼儿介绍几种特殊车辆。）小结：科学家制造了各种各样不同用途的车子，方便了我们的生活，美化了我们的城市。我们小朋友从现在起要好{练：hǎo}好学习，长大了设计出更多更漂亮更有用的车子。现在你们的车子一定也累了，我们一起(qǐ)把他们送到展览厅吧！注意把这些车子放整齐。
（七）结束游戏--开汽车师：汽车城的阿姨说今天我们班的小朋友表现真好，他们想请小朋友做小司机玩#30"开汽车#30"的游戏，愿意吗？
好，一起上车。（幼儿【pinyin：ér】和老师骑上小椅子，另一老师扮bàn 演警察一块儿玩游戏结束活动。）
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