二《练：èr》年级语文家庭作业布置什么二年级语文怎么布置作业我是新老师？

二年级语文怎么布置作业我是新老师？按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的学习内容，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）

二年级语文怎么布置作业我是新老师？

按规定，一、二年级不布置家庭作业。这是为了还给孩子一个自由的空间。

但是，我们的老师就是不放心，大多家长也不放心。那么我们可以布置一些阅读作业（如看一个小故事或读给家长听），预习一下明天的《练：de》学习内容róng ，和爸爸妈妈说说话，做妈妈一起算20条口算题（限时间）。看什么电视等等。

如果你布置了书[繁：書]面作业，那么按规定，就是违规行为。有时吃力不讨好。

虽然国家有过规定:

小学[繁体：學]一二年级不准留家庭书面作业，这是死命令、高压线，触碰不得。

但我《练：wǒ》认为一二年级的孩子还是每天留点家庭书面作业为好，但是一[pinyin：yī]定要少，不能多！

有些老师不顾学生的年龄特征，留的作业太多，致使孩子夜里11点了还是写[拼音：xiě澳门银河]不完作业，只能流着眼泪继续写。

比如，一年《练：nián》级学生白天学了5个生字，语文老师给孩子留家庭作业每个生字写《繁体：寫》10次。这样，学[繁体：學]生完成语文家庭作业就得写50个字。数学老师又给孩子出了10道10以内加减法题，让孩子家庭作业中完成。

这两个老师明皇冠体育显的是“笨”老师，这么大的作业量，孩(拼音：hái)子怎么能完成呢？

这分明是在变相地体罚学幸运飞艇《繁体：學》生！

数学老师给孩子留一道题，比如“10-2=？”，但不限制孩子多做题。那么，孩子回去后，会很快做完数学作业，有兴趣的孩子还会让父母亲再给出两道题，自己做。

语文老师给孩子留作业，写一个生字，比如rú “大”字，要求孩子写对，并尽可能写好；多写其余的{练：de}生字不限。孩子就会饶有兴趣地把“大”字写对、写美观，说不定还会把“小”字顺《繁：順》便也写了呢。

总之，让孩子感觉到写完作业了，还想{练：xiǎng}写；不要让孩子感觉到愁[pinyin：chóu]，面对duì 作业，心里堵得慌！

久而久之，澳门巴黎人孩子就会抵触家庭(拼音：tíng)作业，甚至产生厌学情绪！

老师无能，累死学生！

不留家庭作业不对，留太多了也不对。

一定要少留，宁少勿多，让孩子轻松愉快地完wán 成作业。完成了，还想写。

这样，逐渐培养孩子的学习积极性和《读：hé》灵敏性，让孩子越学越活、越灵，事半功倍；不但对孩子眼下的学习有好效果，也为孩子开云体育将来的学习打下一个好基础。

谢谢题主邀【pinyin：yāo】请和信任！