科学实验活动的目的？科学实验活动的根本目的在于学习科学过程技能，培养良好的科学探究习惯和态度，从中获取一些科学基本知识。当然我们应该积极鼓励学生，尤其是一些高年级的学生大胆创新去探究一些有真正科学价值的课题，但实际上，绝大部分小学生设计的实验，科学上早已经有了定论，但是实验结果并不是我们惟一的目的，我们主要培养学生的科学习惯，因为小学科学实验活动的目的着重点应在于“过程”而不在于“结果”
科学实验活动的目的？
科学实验活动的根本目的在于学习科学过程技能，培养良好的科学探究习惯和态度，从中获取一些科学基本知识。当然我们应该积极鼓励学生，尤其是一些高年级的学生大胆创新去探究一些有真正科学价值的课题，但实际上，绝大部分小学生设计的实验，科学上早已经有了定论，但是实验结果并不是我们惟一的目的，我们主要培养学生的科学习惯，因为小学科学实验活动的目的着重点应在于“过程”而不在于“结果”。小学科学主题教研都有哪些主题？
小学科学(拼音：xué)主《练：zhǔ》题教研有很多主题，比如以下这些： 小学生科学探究与认知需要的调查
科学课教学方式的主要变化与特点
科学新课程教学目标的确定与表述方《读：fāng》法
挖掘科学课《繁体：課》典型学习活动教育价值的意义和做法
促进每一个学生主动参与（繁：與）科学学习活动的方法和策略
教师引导学生亲身经历科学探究活动的关《繁：關》键因素
支持和[练：hé]鼓励小学生运用已有经验进行科学课程学习的方法和体会
小学生《练：shēng》科学探究活动的组织与管理
小学科学新课程中教[pinyin：jiào]师的地位和作用
教师在科学{练：xué}探究活动中的指导
新课程实施过程中充分利用本地学习资源的经验与《繁体：與》体会
灵幸运飞艇活运用科学新教jiào 材的若干做法
澳门永利 新教材典型[xíng]课例研究
新教材教学材料的准备、保障直播吧及改进（繁：進）
澳门银河 指导{pinyin：dǎo}学生进行活动记录的方法
开展科学课程拓展性学习的做法和体会《繁：會》
新教材与学生创[拼音：chuàng]造性思维的发展
新课程与科学教师的科学(拼音：xué)素养
科学新课程在促进学生科学素养【pinyin：yǎng】形成方面所发挥的作用及事实分析
学生对科学新教材的《练：de》基本看法、态度及其原因
学生(拼音：shēng)对学生新教材适应性的调查与分析
科学新教材教学内容[读：r澳门永利óng]完成情况的统计与分析
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