小学英语听力该如何培养?这个问题好!个人有一些见解,仅供参考。曾有机会参与一个项目调查,主要围绕如何提高人的语感能力调查的结果,发现人在闲下来的过程中,他的潜意识是具有记忆功能。什么意思呢?简单说,当
小学英语听力该如何培养?
这个问题好!个人有一些见解,仅供参考。
曾有机会{练:huì}参与一个项目调查,主要围绕如何提高人的语感能力
调查的结果,发现人在闲下来的过《繁:過》程中,他的潜意识是具有记忆功能。
什么(繁:麼)意思呢?
简单说,当你和人交谈的过程中澳门巴黎人,你的余光仍在注意其他的东西,这些东西的注意是由你的潜意识所掌控,甚至你自己都没有觉[繁体:覺]察到
这个和培养语感有(pi幸运飞艇nyin:yǒu)什么关系呢?
通俗讲,即利《拼音:lì》用小孩子在休息的[读:de]时候,放一些欢快的英文歌曲(繁体:麴),给他听就是利用这一个原理。
英文歌曲在放的过程中,小孩该干嘛干嘛,该刷牙刷牙,该吃饭吃饭(繁体:飯),澳门威尼斯人该上厕所上厕所,你只管固定方三首歌曲,隔一个月换一首。在放音乐期间,小孩的潜意识已经在自动学习中
当然,光靠上面说的就能彻底dǐ 练好听力也不娱乐城可能,辅助性也需要训练(学校老师的练习),这种方法可以为孩子打下一个语感的基础。
注意:上述理论针对12岁以前的小孩子《练:zi》,很有作用,不妨试试。
英文歌曲的选择一定是经典的,最后不要重zhòng 摇滚的,这个家长要严格把关。
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