过春节小班社会教案小班社会《繁体：會》过年真快乐教案？

小班社会过年真快乐教案？托班社会活动：过年真快乐设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年已过，但新年的快乐还留在小朋友的心里。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐，从而认知一些风俗习惯

小班社会过年真快乐教案？

托班社会活动：过年真快乐

设计意图:

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事（练：shì）。如今，虽然新年已过，但新年的快乐还留在(练：zài)小朋友(读：yǒu)的心里。

活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事[pinyin：shì]情{练：qíng}，在看看、讲讲、玩玩、乐lè 乐中体验新年的快乐，从而认知一些风俗习惯。

活动目(读：mù)标:

1、感知礼物的颜(繁体：顏)色，对颜色感兴趣。

2、体验(yàn)过新年的快乐。

活动准备bèi :

礼物盒#28红、黄、蓝、绿#29若干、毽子[pinyin：zi]#28红、黄、蓝、绿(繁体：綠)#29若干、新年帽若干、音乐磁带

活[读：huó]动过程:

一皇冠体育、引起(拼音：qǐ)兴趣:

你们喜欢过年[读：nián]吗，能说说在过年中你所经历高兴的事吗？说一说？

老师可以根据实际情况选择一项来表演《拼音：yǎn》。下面就举例。

二、观察交流{练：liú}:

1、#28围坐#29

师:宝宝们，澳门银河我们一[拼音：yī]起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?

#28引导幼儿说出礼物澳门巴黎人的颜色特(拼音：tè)征#29

#28幼儿可集体自由说说:也可请个别《繁：彆》幼儿说一说、认一认#29

2、师:宝宝猜一猜，这《繁体：這》些盒子里会有什么礼物呢?

——幼《读：yòu》儿自由猜想，开云体育老师肯定每一个幼儿的想法。

三《读：sān》、游戏分享:

1、每个宝宝《繁体：寶》选一个小盒子，拆开看看幸运飞艇小盒子里是什么礼物?

——幼yòu 儿拆礼物

观察宝(繁：寶)宝拆盒的过程，适时地进行引导。

2、师:盒子拆开了，里面藏的【pinyin：de】是什么呀?#28毽子#29

这些毽子是什么颜色的呀?#28老师引导幼儿观察毽子的颜{练：yán}色，并(bìng)讲出{练：chū}毽子的颜色#29

3、幼儿玩毽子[练：zi]

师:宝宝，我们一{练：yī}起和毽子做游戏吧#21

#28可采用多种方法分《读：fēn》别玩各《练：gè》种颜色的毽子，如:抛pāo 毽子、顶毽子、踢毽子等#29

如:我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛{练：pāo}起来。”……

4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过[繁体：過]新年真好#21

——放背景音乐《新年好(拼音：hǎo)》