五年级下册英语读音？这是新音标，现在教材都这么用。第I部分：元音发音特点：发音时声带振动，气流在通路上不受发音器官阻挡。单元音：（12个）/i:/ /?/ /e/ /?/ /?:/ /?/
五年级下册英语读音？
这是新音标，现在教材都这么用。第I部《练：bù》分：元音
发音特点：发音时声带振动，气流在《练：zài》通路上不受发音器官阻挡。
单元[pinyin：yuán]音：（12个）
双{练：shuāng}元音：（8个）
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第II部分(pinyin：fēn)：辅音
发音特点：发音时气流在通路[拼音：lù]上【pinyin：shàng】受到发音器官的阻挡，同时声带不振动是清辅音，声带振动是浊辅(拼音：fǔ)音。
清辅音澳门威尼斯人《练：yīn》：（11个）
浊辅[繁体：輔]音：（17个）
孩子五年级如何提升英语？
英语学习其实我们需要解决的就是听说读写背。
所以说五年级的孩子如果解决这个问题的话也是非常简单的，我们现在全国通用的是pep版英语教材这一个教材的声音广度比较[拼音：jiào]大，可【pinyin：kě】能有部分学校没有用这套教材，我们可以看一下他的教材结构。
6个单元6个话题，中间加了两个复习，复习之后是shì 单词表，然后是需要《练：yào》背诵的语句表，单词表又分为黑体字和白体字，重要性可以从字体上就可以区分。
每个单元每个话题一般背诵3~5句，基本上就可以把这一个单元的知识点进行xíng 解决，相比较小学英语来讲，默写和书写还是非常重要的，因此在五年级的小学英语方面，单词的书写和默写都必须要加强，在这里有一个小小的建议【pinyin：yì】可以供您参考，在书写和默写单词的时候一定要出声哑巴英语现在已经提的不响，但是还是很多孩子不愿意出声的读出英语。
剩余的问题就是我们见到的写作和背诵对于英语学习背诵是最简单的一个捷径，很多情况下英语属于表音语言，因此背下来的英语能够帮助我们默写，时间长了，孩子能够自然而然的发现很多单词上的音标，根本就不需要专门或者刻意的去学习，这一点是非常重要的，也就是说出声的读和背能够解决英语学习中的大多数问题。
当然在考试的时候可能还会出现一些特殊情况[繁：況]，那就是对于一些英语的活学活用，不过从我的教[pinyin：jiào]学经验来感受的话，基本上把课文背下来或者重点句子背下来能够默写，然后把每一部分let#30"s learn那样的单词进行，就可以了。
通常整个五年级每一册的课程，如果孩子用心的话，世界杯基本上一个星期就可以全部背下来。所以家长可以让孩子试(拼音：shì)一试，不要把问题搞得太复杂。
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