幼儿园如何有效开展家长工作(拼音：zuò) 幼儿园开展好家长工作，做到家园共育有效的方法有哪些？

幼儿园开展好家长工作，做到家园共育有效的方法有哪些？家庭教育是幼儿园重要的合作伙伴。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园完成教育任务，提高教学质量，不容忽视的一项重要工作。让每一个家长了解幼儿

幼儿园开展好家长工作，做到家园共育有效的方法有哪些？

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园完成教育任务，提高教学质量，不容忽视的一项重要工作。

让每一个家长了解幼儿园，参与幼儿园的工作和央幼儿园，发现家长的需求，从而进行指导，促进每一个幼儿身心发展，成为幼儿园开展家长工作的重要方面，因此只有灵活运用多种形式，有针对性的采取有效方法开展家长工《练：gōng》作，才能使家园双方形成教育合力，更好地发挥[繁体：揮]教育作用，促进幼儿成长。

l，从细处入手{练：shǒu}，取得家长信任。

2、从而充分利【piny极速赛车/北京赛车in：lì】用接送孩子的时间，灵活与家长沟通。

3，细致观察，做好观察记幸运飞艇录[拼音：lù]，建立幼儿成长档案

4，关心爱护澳门新葡京每一(拼音：yī)个幼儿，赢得家长的信任。

幼儿园幼师应该怎样更好开展家长工作？

一、用真诚去感动家长。 想和{练：hé}家长联络感情，首先就应该用自己的真诚去感动家长。这样既可以让家（繁：傢）长觉得老师亲切、好交往，还hái 可以让家长放心地把孩子交给学校

在以后的交流中也愿意主动告诉一些孩子在家的表现。早晨当家长迎着《练：zhe》阳光guāng 站在教室门口时，看见笑容可掬的老师们，听到老师与孩子亲切的问候，也许家长的好心情从此就开始了。会觉得孩子在幼儿园就像在家一样放心

下午，当工作了一天的家长来接孩子时老师微笑说：“您的孩子真棒，今天《练：tiān》学会了《繁体：瞭》自己吃饭。”也许劳累立刻减轻了。当家长有事耽误了接孩子时，面对心急如焚、满脸歉意的家[繁体：傢]长，老师依旧微笑着说：“没关系的，您别急

” 幼儿在幼儿园难免会发生碰、摔、撞，无论怎样，事情是大是小，只要是幼儿受伤的，幼儿园都应该向家长如实的交代事[读：shì]情的经过，不得隐瞒。也许只是一件很容易很简单的事，可将小事化无，但由于园放的隐瞒，将会使事情变得更加棘手。因此，幼儿园要如《读：rú》实向xiàng 家长交代事情的经过，不得隐瞒

二、肯定孩子的优点，赏识每一个孩子，使家长获得心理的愉悦。 这种肯定幼儿优点的交流，能使家长保持一种世界杯轻松、自信、愉快的心情去面对，并主动向老师说孩子在家《繁：傢》的表现。其中有一些不足的地方，希望得到老师的指点和帮助

这样促进了老师与家长之间的感情，家长会喜欢、主动和老师交流，有利于做好[练：hǎo]家长工作。每一位家长，都希望自己[pinyin：jǐ]的孩子是优秀的，希望得到别人的肯定与赞美，并从中获得愉快的心理体验。哪怕老师一句轻轻的赞美，家长都会感到无比高兴，比自己的了大奖还要兴奋

对于刚入园的新幼儿来说，一(拼音：yī)下从家到幼儿园有种种的不适澳门永利应，在家什么都有家长来完成，可在幼儿园就要自己完成，比如穿衣服，经过学习锻炼，幼儿就学会自己穿衣服，在离园时，就像家长说：“您的孩子真棒，今天学会了自己穿衣服。”会看到家长立马高兴起来。

三、家长分类管理。 对不同的家长《繁：長》采用不同的表达方式。家长的群体中有不同年龄层次的，不同知识层次的，不同性xìng 格《读：gé》层次的

老师应坐到分[读：fēn]类管理，见到不同的家长讲不同的话，遇到不同的情况不同对待。对于年轻的家长老师要积极鼓励他《拼音：tā》们，对于《繁：於》年岁已高的爷爷奶奶，老师要是他们为自己的长辈，见到他们叫一声爷爷您好、奶奶您早，这些都能让家长感到温暖开心，这样在以后的沟通中就容易了。很多家长都非常尊重老师，体谅老师的工作，但有些家长会提出很无理的要求【读：qiú】和作出不理智的事情，这时老师要冷静的处理问题，面对情绪激动的家长，首先要稳住家长的情绪，问清楚事情的缘由和来龙去脉

虽然家长各自身份[练：fèn]不同，言行举止也[pinyin：yě]不同，但是有一个共同的方向：爱孩子。

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