幼儿园小班复活节的来历和故事?小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中,让幼儿学习与复活节有关的英文单词,让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义,激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力,通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性
幼儿园小班复活节的来历和故事?
小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中,让幼儿学习与复活节有关的英文单词,让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义,激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力,通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。活动{练:dòng}目标:
1、让(繁体:讓)幼儿[繁体:兒]感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节《繁体:節》代表生命顽强、生机勃勃的含义。
2、学习与复活节有[读:yǒu]关的英文单词。
3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力。
4、通过游戏来锻炼幼儿ér 的观察力和手、眼、脚的协调性。
5、理解词语含义,发音【读:yīn】准确。
6、学新词(繁体:詞)新句。
活动准澳门银河备【pinyin:bèi】:
1、复活节兔子、彩[繁:綵]蛋、百合花、篮子的英语图片。
2、兔(拼音:tù)子头饰。
3、鸡蛋形状的白纸(可使用Ipad,放入鸡蛋图形[读:xíng]进行涂色)。
4、小型{练:xíng}塑料彩蛋与毛巾。
5、画着兔tù 子头并且耳朵镂空的图片。
6、篮《繁:籃》子。
活动(繁:動)流程:
1、各gè 班英语老师给幼儿{练:ér}讲述复活节的故事和学习相关的英语单词(繁:詞)如:The Easter Day复活节、Easter rabbit(bunny)复活节兔子、Easter eggs彩蛋、chick小鸡。
2、唱歌:《Happy Easter》,让学生跟着老师做[pinyin:zuò]动作。
如:Happy Easter #28hop.hop#29
Happy Easter #28clap, clap#29
3、组织幼{练:yòu}儿进行绘画彩蛋的活动。?
方案一:使用Ipad,事先在Ipad中放入空白的鸡蛋型图片,然后让孩子们发挥自己的想象,在(zài)上面{练:miàn}作画涂色。
方案二《练:èr》:事先给小朋友准备好一张画有鸡蛋形状的白纸,让他们涂色,课后可以将他们[繁体:們]悬挂在教室里让他人欣赏。
4、游戏[拼音:xì]
#281#澳门金沙29运送彩蛋的游[拼音:yóu]戏
规则:让小澳门博彩朋友两(拼音:liǎng)人一组,请2-3组进行比赛。设置起点终点,在终点放置数个塑料彩蛋,一边播放音乐(rabbit song#29一边请两个小朋友利用毛巾一次运送一个彩蛋到达终点。在音乐结束之前运送最多的就是赢家。
(2)藏蛋与找《拼音:zhǎo》蛋的游戏
规则:老师将10个彩蛋分{练:fēn}别藏在教室的各个角落,请两个孩子同时进行寻找,给他们一个一个(繁体:個)篮子,看谁找到的彩蛋{练:dàn}多就是赢家。
5、集体唱兔子耳朵的歌来{练:lái}结束活动
老师将事先(读:xiān)准备好的纸质兔子头展示,耳朵部分是镂空的(de)。老师{练:shī}利用自己的食指与中指做兔子耳朵。在教授歌曲时就可以摆动手指增加趣味性。
Song: Flop Flop Flop Your ears
Flop flop flop your ears
Flop them up and down
Flop flop flop your ears
Flop them all around
(曲调亚博体育用《读:yòng》 Row row row your boat)
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