大班健康教育课上学期教案大班健康课《繁体：課》《谁的坐姿正确》教案？

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。幼儿园教案：正确的坐姿教师：屈老师活动目的：教幼儿学习正确的坐姿，让幼儿知道坐姿不正确对身体有害，从而养成良好的习惯。活动准备：1、椅子、桌子、书等等

大班健康课《谁的坐姿正确》教案？

这里是关于正确的坐姿的幼儿园教案。

幼儿园教案：正确的坐《读：zuò》姿

教【pinyin：jiào】师：屈老师

活动目的：教幼儿学习正确的坐姿，让[繁体：讓]幼儿知道坐姿不正确对身体有害，从而养成[练：chéng]良好的习惯。

活动准{练：zhǔn}备：

1、椅子、桌子、书等等。

2、澳门伦敦人请《繁体：請》大班幼儿排练好情境表演。

活动过(拼世界杯音：guò)程：

1、情[读：qíng]境表演。

教师请幼儿看表演[pinyin：yǎn]，提出要求：看看大班哥哥姐姐表演了什么？

表演一：一位“近视”的“红领巾”出场，手上拿着一【读：yī】本书，想看书，书离眼睛很近，可还是看不清。道白：“唉！小朋友，你们看我的眼睛。都怨我小时候不听老师和爸爸、妈妈的话，伏在桌上看书，把眼睛弄近视了。小朋友，你们千万别学[繁体：學]我！”说完话，下场。

表演二：一位“驼背”的“红领巾”上场。（走路时徉装驼背）道开云体育白：“唉！小朋友，你们看看我的样子。上星期学校为希望工程排练节目，就因为我驼背，老师不让我上台表演。都怪我小时候不听老师的话，坐在椅子上不挺直腰，你们可千万别《繁体：彆》学我。”说完，驼着背下场

2．幼儿谈情(pinyin：qíng)境表演内容。

（1）两位小朋友表演了什么？（如果幼儿印象不深，可再表演一次{练：cì}）。

（2）为什么两位大哥(拼音：gē)哥，一位近视，一位驼背？

让幼儿知道从小坐的姿势不正确，就会伤害身shēn 体，成为近视和驼背的人。

3．教师教幼儿澳门威尼斯人正zhèng 确的坐姿。

（1）听tīng 讲时的坐姿。

教师边示范边示范：听讲时坐在小椅子[pinyin：zi]上，两脚并拢，身体挺直，坐在椅背双手[练：shǒu]放在腿上，眼睛看着前方（老师）。

（2）教师请几名幼儿到讲台前学学坐，其他幼儿评评[繁体：評]他坐【读：zuò】得好不好，对不对（繁体：對），全体幼儿练习正确的坐姿数遍。

（3）看书时的坐姿《拼音：zī》。

教师示范讲解：两脚并拢，身shēn 体挺直靠在椅背上。双手拿书，胳膊肘放在桌上或书放在桌上，胳膊平放在桌上。注《繁：註》意用侧面示范。

教师请几名幼儿到讲台前做一下看书时的姿势，其他幼儿评评它们坐得dé 好不好，对不对。全体《繁：體》幼{练：yòu}儿练习正确的看书姿势数遍。

4皇冠体育．绘画《繁：畫》时的坐姿。

教师示范将讲解：绘画时的坐姿[pinyin：zī]与看书时的坐姿大致相同，只是画画时(繁体：時)，右手

握笔《繁：筆》，左手按住画纸。

请全《练：quán》体幼儿练习数遍。

5．教(拼音：jiào)师总结。

小朋友学【pinyin：xué】习了正确的坐姿，希望小朋友要养成好习惯，长[拼音：zhǎng]大后有一个健壮的身体。