教学设计与说课区别？相同之处有三点：1、针对的教学内容相同，比如语文的教案或说课稿，都是要针对所教的某一篇课文来写。2、最终的教学对象相同，不管是教案还是说课稿，最终都是为了教好某年级的学生。3、基本的内容相同
教学设计与说课区别？
相同之处有三点：1、针对的教学内容(拼音：róng)相同，比(拼音：bǐ)如语文的教案或说课稿，都是要针对所教的某一篇课文来写。
2、最终的教学对象相同，不管是教案开云体育还是说课稿，最终都是为了教好某年级的学《繁体：學》生。
3、基本的内容相同。都体现任教老师的教学思路、方法设计、过程安排、教学步骤。不同之处有两点：1、具体格式不同。说课稿的正文格式主要是六说：说自己、说学生、说教学内容、说教学方法、说教学重点难点、说教学过《繁体：澳门威尼斯人過》程（包括板书设计）。教案主要由四部分组成：教学目的、教学方法、教学重点难点、教学过程步骤
2、说讲方法不同。说课稿的受众是主考官，要用说明的方法，朴实无华的皇冠体育语言，力求科学、准确、鲜明、生动地把自己的想法说清楚。教案的受众是学生，讲究课堂气氛，讲解之外wài 还要提问、质疑，需要有说话技巧和机智应变能力。
教学设计与说课区别？
相同之处有三点：1、针对的教学内世界杯容相同，比(拼音：bǐ)如语文的教案或说课稿，都是要针对所教的某一篇课文来写。
2、最终的教学对象相同，不管是教(拼音：jiào)案还是说课稿，最终都是为了教好某(拼音：mǒu)年级的学生《读：shēng》。
3、基本的内容相同。都体现任教老师的de 教学思路、方法设计、过程安排、教学步骤。不同之澳门伦敦人处有两点：1、具体格式不同。说课稿的正文格式主要是六说：说自己、说学生、说教学内容、说教学方法、说教学重点难点、说教学过程（包括板书设计）。教案主要由四部分组成：教学目的、教学方法、教学重点难点、教学过程步骤
2、说讲方法不同。说课稿的受众是主考官，要用说明的方法，朴实无华的语言，力求科学、准确、鲜明、生动地把自己的想法说清楚。教案的受众是学生，讲究课堂气氛，讲解之外还要提问、质疑，需要有说话技巧和机智应变能力。
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