神奇的帽子{练：zi}美术教案画帽子的图片怎么设计？

画帽子的图片怎么设计？打开电脑系统自带的画图工具在形状选择框中选择“椭圆”，线条设置为最细，画出一个扁扁的椭圆形在形状选择框中选择“曲线”，画出帽子的顶部。神气的博士帽教案？活动目标：1、学习立体造型，尝试运用卡纸及美术工具制作博士帽

画帽子的图片怎么设计？

打开电脑系统自带的画图工具在(zài)形状选择框中选择“椭圆”，线条设置为最细，画出一个扁扁的椭圆形{练：xíng}在形状选择框中选择“曲线”，画出（繁体：齣）帽子的顶部。

活动目标：

1、学习立体造型，尝试运用卡纸及美术工具制作博bó 士帽。

2、会在(练：zài)长方形纸上等距离剪开约2CM长（繁体：長）的小口并外折，与帽顶（繁：頂）粘合制成博士帽。

3、戴博士帽留念，体验即将成[读：chéng]为一名小学生的自豪感。

活动重点：学习立体造型，尝试(繁：試)运用卡纸及美术工具制作博士帽。

活动难点[拼音：diǎn]：会在长方形纸上等距离剪开(繁：開)约2CM长的小口并外[读：wài]折，与帽顶粘合制成博士帽。

活动准（繁：準）备：

知识准备{世界杯练：bèi}：了解博士帽、博士服的意义。

物质准备bèi ：博士帽范例每组一个澳门永利、图示、黑色卡纸、双面胶、红穗、剪刀；幼儿园往届毕业生博士照。

活动（繁体：動）过程：

一、欣赏往澳门威尼斯人届大班毕业生带博士帽的照片《读：piàn》，感受他们完成学业时的快乐心情。

提问：他们的穿着跟平常有什么不同？为什么？你觉得他们的心情怎(练：zěn)么样？

二、出示范例，请幼儿（繁体：兒）试带博士帽，激发幼儿制作的兴趣。

1、教师：戴上博（练：bó）士帽多神气啊！小朋友《pinyin：yǒu》也即将毕业，你们想不想(练：xiǎng)也为制作一顶神气的博士帽#28激发幼儿的制作兴趣#29

2澳门银河、观察博士帽mào 范例，互相讨论博士帽有几部分组成。

（正方形的帽顶、圆筒状的帽(拼音：mào)筒、吊穗）

三、出示图示，引导[繁：導]幼儿观察讨论制作步骤并制作。

1、出示图示，引导幼儿观察{练：chá}。

提问{练：wèn}：谁能看懂，给大家讲一讲，并试一试。

（幼儿边讲边做时(shí)，教师随进演示遇到困难时制作方法）

2、重点提问：怎样剪开约2CM等距离的小口（两指宽的距离）

粘合帽顶时注意对准中心{练：xīn}点。

穿幸运飞艇吊穗时《繁：時》注意先剪一小口，在穿过去。

3、幼儿[繁体：兒]自制博士帽，教师巡回指导、帮助。

提醒幼儿安全使用剪《拼音：jiǎn》刀，废纸放进垃圾筐里。

三、讲评体验成功的快乐(繁体：樂)，感受即将成为小学生的自豪感。

1、请完成作品快又好的幼儿{练：ér}讲述自己制作(zuò)的{练：de}过程。2、教师给幼儿拍照，分享成功、成长的快乐。