小学奥数鸡兔（练：tù）同笼游戏鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼哪个梗？鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路

鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题tí ，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求《读：qiú》解。因此很有必要学会它的解法和思路[读：lù]

通常是假设法fǎ 比较简单易懂一点。

方法一：假设法（或叫极限法，代替法）

方法基础【pinyin：chǔ】：

如果用1只兔子[拼音：zi]代替1只鸡，则多算2只脚

如果用1只鸡代替1只兔子，则少算2只《繁体：祇》脚

因此有yǒu ：

（1）假设35个头全是鸡，则

脚应《繁：應》该是35×2=70（只）

比澳门永利实[shí]际少了94-70=24 （只）

每只兔少算了两直播吧只（繁：祇）脚，因此有兔子：

澳门银河24÷2=12 （只{pinyin：zhǐ}）

有鸡 35-12=23 （只(拼音：zhǐ)）

（2）假设35个头全是兔子的，则[繁：則]

脚《繁：腳》应该是35×4=140 （只）

比幸运飞艇实际《繁体：際》多了 140-94=46 （只）

每只鸡多算了两只脚，因[pinyin：yīn]此有鸡：

46÷2=23 （只《繁：祇》）

有兔子 35-23=12 （只（繁：祇））

方法二(拼音：èr)：方程法

假设35只鸡兔中有鸡x只，则有兔(拼音：tù)子（35-x）只

根据题《繁：題》意有：

解得(pinyin：dé) x=23 35-x=12

则可得《练：dé》：

有鸡23只，有兔子12只《繁：祇》

（同理亦[读：yì]可设兔子x只，鸡（35-x）只）

列方程已知都是非常简单的方法，只要根据题干已{练：yǐ}知条件，对应写出等式就可以了。由于小学只学了一元一次方程，所以需要《练：yào》注意的是，只有一个未知数的时shí 候，需要用这个未知数写出另外一个变量的表达方法