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道德经里的职业教育哲《练:zhé》学思想 老子(道德经)中何为精华?对后人启迪、哲理、富民、强国吗?

2025-02-12 09:19:45Gyms

老子(道德经)中何为精华?对后人启迪、哲理、富民、强国吗?作为老子《道德经》核心思想与精华的“无为”之“为”,实指应然而然、实然而然、确然而然的自然而然,并非愚昧的什么也不做、什么也不干的无所作为的“为”

老子(道德经)中何为精华?对后人启迪、哲理、富民、强国吗?

作为老子《道德经》核心思想与精华的“无为”之“为”,实指应然而然、实然而然、确然而然的自然而然,并非愚昧的什么也不做、什么也不干的无所作为的“为”。

可以认为,老子无为之外的“为”,说来说去就是孔子特指的过分、过《繁体:過》度而不“中zhōng ”的“偏倚”与“过(拼音:guò)不及”!

老子的无为,用今天tiān 我们老百bǎi 姓的话说,就是“凡事恰到好处”、“凡事无过《繁体:過》不及”、“凡事适当、适度、适中”,就是俗话所说的“八九不离十”、“差不离儿”、“还可以”、“正好”、“凑付”云云。

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其实,老子《道德经》如果用一个字来概括,讲的也是儒家思想的左(练:直播吧zuǒ)中右“执两用中”的“中”!

显然,“中”对整个人类、整个人类命运共同体乃至对任何一个国家的“启迪、哲理、富国、强民”的意义,是毫无疑问、显而易见的:在横跨大江大河的高桥上,或者在看似漫长的人生道路上,在左中右的理想鉴别上,除了“中”,我们几乎别无选择!

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为什么教科书里不教《道德经》,社会也不提倡老庄思想?

难教、难讲,《道德经》内涵深远,非得道之人悟不全面。

若用白话来译,必然会有断章取义的、有客观需要代入的、有主观意识注解的、有时代所需运用的澳门新葡京、有表面字意歪解的……,不是说用来教没有任何价值意义,而是《道德经》根本甚深真谛是用来自悟微观中观宏观的[de]人生生命、社会万象、社稷安宁等遵循自然之道的运行规则,从而达到无为无不为的万事万物万象和谐共生境界。

娱乐城络时代的好处是,只有每个自己想悟就可以[读:yǐ]去参考《道德经》,别人来教总是不入每个自己人生生命本然之味的。

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至于(拼音:yú)教科书里不教,可能也是因为还没走上社会的de 少年青少年众体对《繁:對》人生生命历炼不够,对于人生三观意识三观还没多深感触,所以即使教了点精髓,他们也吸收不了。

老庄思想也澳门银河非一般人能悟入其中,脱离群体之意识维度的,社会即使再提倡,也是无用功,能悟的早已自悟了,不能悟的对牛弹琴,说穿了,都就《练:jiù》这么个道理!

因此,社会生存是多duō 样化的,每个自己当然有着各自的本性差异,江山社稷也是各有度衡,老庄高维思想传承至今,源流不断的{pinyin:de}本然因素起到了调和世间万事万物万象各种不相同的de 性质,当下的作用其体现在不远道而顺应自然为尊的前提下,把稳各异性,走向和谐共生的道路才是人间正道。

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