幼儿园大班语言，古诗，寻隐者不遇，绝句怎么写教案？一、活动目标：1、理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律美。2、理解古诗中有关字词的含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。二、活动准备：1、幼儿用书19页
幼儿园大班语言，古诗，寻隐者不遇，绝句怎么写教案？
一、活动目标：
1、理解古诗的内容，学习有节奏地朗诵古诗（繁：詩），感受韵律美。
2、理解古诗中有关字词的（读：de）含义，萌发对祖国的美好河山的喜爱。
二、活动准备：
1、幼yòu 儿用书19页。
2、澳门博彩挂[guà]图《绝句》。
3、语（读：yǔ）言磁带。
三、活动重点：学习有节奏地朗诵古诗，感受韵律[拼音：lǜ]美。
四、活动《繁：動》难点：理解古诗中有关字词的含义。
五wǔ 、活动过程：
1、出示挂图，激发[fā]幼儿学习兴趣。
2、启发幼儿讲述画面内容，学习古【gǔ】诗。
（1）教师以yǐ 提问的方式启发幼儿描述画面内容。
（2）在幼儿讲述的基础上，用古诗的第一句[读：jù]话进行概括，学习相关字词。
3、完整地欣赏《繁体：賞》古诗。
（1）这[拼音：zhè]四副图连起来就(pinyin：jiù)变成了一首优美的诗，题目叫《绝句》，大家来欣赏一下吧。
澳门银河（2）播放录音，幼儿欣[拼音：xīn]赏，进一步学习古诗《绝句》。
（3）引导幼儿【ér】理解古诗的内容和意境。
4、幼儿和老世界杯师一{拼音：yī}起朗诵古诗。
5、简要介绍古诗{pinyin：shī}的作者--杜甫。
六、教学极速赛车/北京赛车反思(pinyin：sī)：
学习幸运飞艇古诗《绝句》时，我请两位会念的幼儿当小老师，孩子们都学得特别认真，始终关注两位#30"小老师#30"，没几遍孩子们都会背了。学会后，孩子们都争先恐后的要当#30"小老师#30"，我满足了小朋友的愿望。对于孩子来说，老师在他们心目中是多么神圣与伟大，而在实践中他们又有了切身的体会。此后，孩子们学诗的兴(xìng)趣日益浓厚，更主要的是它使自信回到了孩子的脸上体验到了学习的快乐，作为老师又何乐不为之呢？
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