幼儿园学前班找影《练：yǐng》子教案幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？目标：　　1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。　　2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。　　3、对探索影子活动感兴趣，激发探索兴趣

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？

目标：

　　1、观察各种物体的(拼音：de)影子，澳门巴黎人感知积累与影子相关的各种经验。

　　2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。

　　3、开云体育对探索影子活《读：huó》动感兴趣，激发探索兴趣。

　　重点：提高观察能力和发现问题(繁体：題)的能力难点：记录《繁：錄》自己所看到的影子的(pinyin：de)形态。

　　准(拼皇冠体育音：zhǔn)备：PPT 美工有阳光的户外场地过程：

　　一、猜谜引出主题，表达[拼音澳门银河：dá]对影子的已有经验。

　　1、师出chū 谜面：有个好朋友，跟你不分手，你走{练：zǒu}他也走，你停他也[pinyin：yě]停，请你猜猜是什么？

　　2、提问：（1）你在哪见过什么影子《练：zi》？影子是什么样子的？

　　（2）你知道影子是怎么来的吗[繁体：嗎]？

　　二、找影子1、室内找影子2、户外找影子（引导幼儿从自己、身边的人、看到的物体找影子，发现影子的秘幸运飞艇密）三、讨论影子1、提问：（1）、你在哪见到了什么影子？是怎《练：zěn》么样的？

　　（2）、影子有什么共同的秘密[练：mì]吗？

　　2、集(pinyin：jí)体观察PPT说说影子的来源与共同点。

　　四、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己【pinyin：jǐ】看到的影子