奥尔夫中班音乐游戏老鹰捉小鸡教案？道具:小朋友一群规则:不许暴力，呵呵玩法:找一个小朋友当老鹰，一个小朋友当母鸡，母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡，游戏开始后，老鹰要捉
奥尔夫中班音乐游戏老鹰捉小鸡教案？
道具:小朋友一群极速赛车/北京赛车规则:不{pinyin：bù}许暴力，呵呵
玩法:找一个小朋友当老鹰，一个小朋友当母鸡，母鸡后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡，游戏开始澳门巴黎人后，老鹰要捉到小鸡，而母[读：mǔ]鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到，就输了
奥尔夫音乐教学法是否适合国内儿童学习音乐，你怎么看？
奥尔夫曾经说过，“正如要有自然界中的腐殖质，才有可能使万物生长一样，靠原本的音乐方能发挥出儿童身上的力量”。音乐教育是人的教育，要在人的物质载体上，才能发挥出音乐本身的附属能力，才能挖掘出人本身生来就已经具有的音乐潜能，还如奥尔夫说过的那样“音乐始自人自身”。音乐只是一种工具，一种手段，将人的音乐能力发展出来，从而达到培养人的目的人们要通过音乐接受教育，同样要通过教育去学习音乐。奥尔夫音乐教育的基本理念可大致分为八个方面：1、民族性，2、原本性，3、实践性，4、综合性，5、即兴性，6、模式性，7、系统性，8、音乐性。
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道具:小朋友一群规《繁体：規直播吧》则:不许暴力，呵呵
玩[wán]法:找一个小朋友当老鹰，一个小朋友当母鸡，母鸡后面的小朋友依开云体育次拉着前面小朋友的衣服尾.后面的小朋友就是小鸡，游戏开始后，老鹰要捉到小鸡，而母鸡就负责挡住老鹰.如果小鸡被老鹰捉到，就输了
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