2019年全国中小学统一部编版教材，语文为王的时代是否来了？感谢邀请。全国中小学统一部编教材，是结合新课程标准（2011）（2017）来施行的。实行“一纲一本”即一个大纲，一本教材。翻阅新版教材，我们不难发现，语文的变化特别大
2019年全国中小学统一部编版教材，语文为王的时代是否来了？
感谢邀请。全国中小学统一部编教材，是结合新课程标准（2011）（2017）来施行的。实行“一(拼音：yī)纲一本”即一个大纲，一本(拼音：běn)教材。
翻阅新版教材，我们不难发现，语文的变化【h澳门威尼斯人uà】特别大。最重要的变化体现在阅读量的增加。也有专家指出，改革后的语文高考卷会有30%学生做不完，阅读量的增加带来了学习方式的变革。语文为王的时代真的来了。
这种变革顺应时代的发展。一是语文的核心素养关系到一个《繁体：個》人的方方面面。语言表达（繁：達）能力[lì]离不开语文
逻辑思维推理[lǐ]离不开语文，各个学科的学习[繁：習]离不开语文。作为祖国的语言文字----汉语言。应是每个学生必须（繁：須）牢固掌握并能够灵活应用的
语文为王，对学生shēng 提出了更高的要求，一是大量的阅读。比如说，二年级阶段就要求每天阅读在1500个字左右。每个年级都有yǒu 不同的规定，而对阅读，新课程标准要求，阅《繁体：閱》读是学生个性化的行为，不能以教师的讲解而代替。所以，各位家长，从低年级开始，带着孩子好好培养阅读习惯吧。
初三毕业班语文怎么复习的？有没有实际计划？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析
初三毕业班语文到底该如何复习呢？相信每个学校的教研组都有相应的教学计划，占据主流的复习计划还是三轮复习方案，好用、实用、经得起推敲，如下：✨第一轮复习[拼音：xí]：过课本（以字词、古诗词和文言文和名著为主）；
✨第二轮复习：专《繁体：專》题复习（考纲考点）；
✨第三直播吧轮复习：综合练习（历年中考题、模（读：mó）拟题）；
具体时间节点的话，每个学校都差不多，过完年就开始步入复习，有的学校会[繁：會]提前，有的学校会稍微推[tuī]后一点点。
在这三轮复习《繁体：習》计划中，很多(拼音：duō)学生往往只注重第二轮专题复习，而忽略第一《读：yī》轮复习。
老穆认(拼音：rèn)为：“温故而知新”是很难做到的事情，所以学生往往wǎng 会在第一轮复习中显得很“倦懒”，感觉“熟悉的地方已无风景”。如何《练：hé》让学生摆脱这样的困境呢？老穆认为，还要从这两个方面入手：
一、我们的老师要起到表率作用，首先你得有“知新”的意识，然后才能更好地传{pinyin：chuán}达给我们《繁体：們》的学生shēng 。
二、学生自己要有刻苦钻研的(拼音：de)精神，具备串联性思维。
除了将以前课本【pinyin：běn】上的知识掌握外，还可以自己结合练习，进行“悟新”。
比如，你在复[拼音：fù]习七下《孙权劝学》这篇文言文时，除了掌握相关知识点外，还可以“知新”，如何知新【pinyin：xīn】呢？大家不妨想到穆老师之间跟大家讲的“串联性思维”。
学习文言文，不要割裂开学澳门金沙习，要串联，将它与生活、作(pinyin：zuò)文等串联起来。
比如，你在生活中，在适当的场合，巧妙引用“士别三日，即更刮目相待”这句话，是不是提高了生活情趣感？是不是提升了自身气质？
再如，你还可以在作文(拼音：wén)中合理恰当地引用文章中的原话，或合理改动原话。
老穆举例：在妈[繁：媽]妈生病期间，老爸的厨艺是逐日增长，剥、剔、洗、切，有模有样，真可谓：“士别三日，当刮目相看”！……二轮复习，最为重要，我们的学生除了{pinyin：le}学习老师所教知识外，还可以自我钻研，自我深究，学会研磨知识点。
比【读：bǐ】如《练：rú》现代文阅读，它是考题方式是（练：shì）灵活的，需要我们的学生“知识点精细化”和具备“反命题思维”能力。
穆老师在头条专栏第一讲时，就告《读：gào》诉学生，标题有七大考试题型(拼音：xíng)，并不是只有简单的标题含义及作用两种，如果你不能很好地掌握这些题型答题技巧，在重要的中考考场上，如何应对？【感兴趣的同(拼音：tóng)学可以根据自身需要，订阅穆老师的记叙文阅读专栏内容，后续还会开其它专栏，敬请期待！】
总之，初三复习，要做到“态（读：tài）度端正化澳门银河、知识点精细化、考点精准化、思维活跃化、练习针对化、答题逻辑化……”
亲爱的家长朋友们，同学们，你们清【澳门博彩qīng】楚了吗？加油哦！
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