幼儿园工具用yòng 处教案现代农用工具幼儿园教案？

现代农用工具幼儿园教案？　活动目标：　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本用途。　　2.初步了解花生的收获过程，感受丰收的喜悦之情。　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快乐。　　重点：了解一些农具的基本用途，体验秋收的喜悦

现代农用工具幼儿园教案？

　活动目标：

　　1.认识一些常用的农具，了解它们的基本用途。

　　2.初步了解花生[读：shēng]的收获过程，感受丰收的喜悦之情。

　　3.乐意参与简单的劳动，体验劳动的快{练：kuài}乐。

　　重点：了解一些农具的基本[拼音：běn]用途，体验秋收的喜悦。

　　难点：尝试使用农具，体验劳动的辛苦和hé 快乐。

　　活动过（繁体：過）程：

　　一、故事导入《练：rù》

　　导语：秋天是个丰收的季节，猪胖胖种的花生丰收了[繁：瞭]。你们（读：men）看，这就是《pinyin：shì》胖胖的花生地。

　澳门巴黎人　提[pinyin：tí]问：

　　1.咦？花生藏在哪(练：nǎ)里呢？

　　2.胖胖看见自己的花生成(读：chéng)熟了，心里应该怎么样啊？

　　3.可是它为什么不【bù】高兴呢？

　　4.小朋友，你们有什么办法帮助它呢？（幼儿自由《yóu》讨论挖花生的方法）

　　5.你们看，谁《繁：誰》来了？

　　猪妈妈给胖胖送来了收《pinyin：shōu》花生的工具。

　　二、认(繁：認)识工具：铁锹、钉耙及淘篮和箩筐，并了解基本用法

　　1.帮胖胖找出挖花生{读：shēng}的工具

　　提{练：tí}问：

　　（1）这么多工具，用哪一个才能挖出地下的花生{练：shēng}呢？

　　（幼儿根据已有经验寻找适（繁：適）用的工具：铁锹和钉耙）

　　澳门永利（2）你怎么认识的？用它们[繁：們]干什么的？

　　听(繁体：聽)听猪妈妈怎么说。（认识（繁：識）铁锹、钉耙）并观看用铁锹、钉耙挖花生的视频。

　　2.寻找运花生的工具(拼音：jù)

　　提问[繁体：問]：

　　1.这么多的花生，用什(shén)么才能运回家呢？（幼儿自由表达自己的想法）

　　2.猪妈妈带来(繁体：來澳门威尼斯人)的工具有什么能用得上呢？

　　3.出示准备好[pinyin：hǎo]的淘篮、箩筐。

　　幼yòu 儿《繁：兒》认识这两样工具，并通过试验后了解：淘篮、箩筐可以把花生运回家。

　　小结：猪胖胖拎着满满一篮花生，妈妈挑着花生高高兴兴地回（繁：迴）了家。

　　三、尝试shì 运用农具，体验劳动的快乐。

　　1.幼儿帮忙【读：máng】收花生。

　　胖胖和妈妈把花生晒在（练：zài）晒场上。（雷声）

　　天要下雨了，我们一起帮胖胖收[读：shōu]花生。

　　#28幼儿用工具收花生。提供每{练：měi}组1个淘篮，2个簸箕，1把扫把#29

　　2，说《繁：說》说娱乐城自己是怎样收花生的?

　　带领幼儿看劳[繁体：勞]动时的照片，并介绍簸箕和扫把。

　　四、拓展{练：zhǎn}关于农具的经验。

　　1.今天我们不仅帮了《繁体：瞭》猪妈妈一家的忙，还认识了许多传统的农具：铁锹、钉耙、淘篮、箩筐、扁担等，这些都是以前人们常用的农具幸运飞艇。现在科学发达了，有了更加新型的机械农具，干活也更方便、省力了。