中班圆圆和圈圈教案？活动目标：1．了解诗歌内容，初步学会朗诵诗歌。2．尝试用绘画、语言的形式来创编诗歌的中间部分，体验创编的乐趣。3．体会好朋友之间相亲相爱的情感。活动准备：教具：表格一份；和诗歌内容相关的图片一套（小朋友头像、圈圈、太阳、摇鼓、气球、苹果、枕头等）；录音机、磁带；红色和黑色蜡笔个一支
中班圆圆和圈圈教案？
活动目标：1．了解诗歌内容，初{练：chū}步学会朗诵诗歌。
2．尝试用绘画、语言的形式来创编诗歌的中间部分，体验创编（繁：編）的乐趣。
3．体会好朋友《读：yǒ澳门伦敦人u》之间相亲相爱的情感。
活动亚博体育准备（繁体：備）：
教具：表biǎo 格一份；和诗歌内容相关的图片一套（小朋友头像、圈圈、太阳、摇澳门金沙鼓、气球、苹果、枕头等）；录音机、磁带；红色和黑色蜡笔个一支。
学具：用诗歌内容设计的表格人[拼音：rén]手一张(繁：張)，第三段气球后面的两个格子为空格（幼儿绘画创编）；绘画笔人手[读：shǒu]一支。
澳门金沙活动《繁：動》过程：
一、音乐(繁体：樂)游戏《找朋友》
教师提问：好朋《读：péng》友不在你身边的时候，你心里会怎么样呢？
二、新[读：xīn]授诗歌：
教师：和你的好朋友做在一起，我们来[繁体：來]一起做游戏，学本领。
1、游[繁：遊]戏：找房子
（1）分发图片，提问：图片piàn 上是什么？
（2）出示表格，提出要求：为你手里的图片找房间。（教师示范第一句：“有个圆圆”，把小朋友的头{练：tóu}像放在第一格。）教师分句朗诵诗歌，幼儿按诗歌内容送图片到(dào)相应的空格内。
（3）教师再次朗诵诗歌，同时整理格子里的图片。（每个格子留一张图片就可以了）
2、教师提问：诗歌中有哪些好听的词语[繁：語]呢？请{练：qǐng}你来找(拼音：zhǎo)一找。（再次欣赏录音诗歌）
3、为wèi 诗歌起名字，找一找什么地方应该高兴地念？什么地方要显得难过一点？（教师用红色和黑色极速赛车/北京赛车蜡笔做记号）和幼儿一起连起来有感情地朗诵1——2遍。
4、让幼儿发现“？”教师说明它（繁：牠）在这里的实际意义#28如果幼儿在前面就发现，教师可让幼儿{练：ér}知道它的名称，在这里再(练：zài)作说明#29：圈圈在圆圆的梦里除了会变摇鼓和气球，还会变什么圆形的东西呢？（幼儿讲述）
5、幼儿比较老师和小朋友的图片的[读：de]不同（小朋友的后面有两个空格），来画一《拼音：yī》画圆形的东西。
三、幼儿操《cāo》作、讲述
1、请1——2位幼儿把画好的材料拿上(练：shàng)来，连着前面的诗歌朗诵一遍。
2、和好朋友相互交流{练：liú}创编好的诗歌，比比谁的诗歌更美。
延伸(拼音：shēn)活动：
圈(quān)圈变成了（繁体：瞭）什么？它可以怎么玩呢？请你们再仔细想想，把玩法{练：fǎ}也编进诗歌里。
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