高中语文刷题能不能提高成绩?靠刷题拿高分,也就是人们常说的“题海战术”,仅靠刷题提高分数,成效有限,既费时又费力,我们不提倡。正确的理念是:刷题(适量)是必要条件,总结考点和答题思路是充分条件,只有两者结合,形成充分必要条件,才能拿高分
高中语文刷题能不能提高成绩?
靠刷题拿高分,也就是人们常说的“题海战术”,仅靠刷题提高分数,成效有限,既费时又费力,我们不提倡。正确的《读:de》理念是:刷题(适量)是必要条件,总结考点和答题思路是充分条件,只有[读:yǒu]两者结合,形成充chōng 分必要条件,才能拿高分。
具(拼音:jù)体做法是:
第一阶段:先组织学生做近三年的全国试卷(繁体:捲)
2015年有一卷、二卷。2016年、2017年增至一卷、二卷、三卷共计(繁体:計)8套试卷,然后组织学生依据高考试卷的命题,分组、分版块梳理考点内容,做一个详细的列表,以《拼音:yǐ》诗歌阅读(繁体:讀)题为例:
1.诗歌阅读11分,一道双(繁体:雙)选题,5分,一道论述题,11分。
2.论述题考点是:分析诗歌所表达的思想感情,分析表达技巧及作开云体育用,分析意象、形象,炼字,炼句,语言[pinyin:yán]特色等。
3.双选题有《练:yǒu》5个选项,基本上澳门金沙也是从这几个方面进行表述。
第二阶段:让学《繁:學》生把[读:bǎ]自己的答案与参考答案进行比对,找【读:zhǎo】出自己的失分原因。
仍以诗歌阅读题为例,一般说{练:shuō}来,失分原因是:
1.读不懂诗歌内{练:nèi}容;
2.答案没有思路,信马由(练:yóu)缰;
3.疏【读:shū】漏采分点。
第三阶段:总{练:zǒng}结、学习阶段。
重点是归纳出每一个考点的答题思路。还以诗歌阅读题为例:
1.针对读不懂诗歌的情况,组织学生学习读诗的几种基本方法。如:读标题,确定诗歌的内容类型,是[pinyin:shì]送别诗还是闺怨诗、边塞诗等。读注释,了解背景[练:jǐng]
读作者,知人论世。找表示感情《拼音:qíng》基调的词,体会情感。找意象,体会氛围等
然后,做练习《繁:習》,只要澳门新葡京求读懂内容,不做具体试题。
2.归纳每一个【pinyin:gè】考点的澳门金沙答题思路与方法。如炼字题,答题时分这样四步:
第一步:解释{练:shì}该词在诗中的含义,如果有词性变化或者修辞手法也必须指出来。例如“春风又绿江南岸”中的“绿”,解释为,吹绿,形容词活用{练:yòng}为(wèi)动词。
第二步:把这个词还原到dào 诗句中《练:zhōng》,用自己的语言复{练:fù}述诗句内容。春风吹来,绿草如茵,江南两岸,一片苍翠。
第三步bù :写出烘托的《练:de》氛围,描写出的画面。写出了早春二月,江南美丽的图景。
第四步:点明世人所书法的情感。美好的春光,唤起了澳门威尼斯人诗人的思乡之情,他遥望明月,深情问道:我(pinyin:wǒ)什么时候才能踏月重归故里呢。
第四阶段:做练习,进行强《繁:強》化训练。
这种按(练:àn)“套路”答题的方式,涵盖了所有的采分点。
切(qiè)记每一个考点都要归纳出答题模板。
如此操作,既没有陷入“题海”之中,还能实(繁:實)现有效增分,事半而功倍。
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