中班科学《一分钟有的多长》公开课教案？活动目标： 1、体验时间的长短，感受时间和人们生活节奏的关系，尝试对自己的活动情况进行记录并简单分析。 2、增强幼儿的时间意识，懂得无论做任何事都要专心，不拖拉，抓紧时间
中班科学《一分钟有的多长》公开课教案？
活动目标：1、体{练：tǐ}验时{练：shí}间的长短，感受时间和人们生活（练：huó）节奏的关系，尝试对自己的活动情况进行记录并简单分析。
2、增强幼儿的时间意澳门伦敦人识，懂得无论《繁体：論》做任何事都要专心，不拖拉，抓紧时间。
3、充分体验“科学就{练：jiù}在身边”，产生在生活中发{练：fā}现、探索和[读：hé]交流的兴趣。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心《练：xīn》得。
5、激发幼儿对科#21.屈老师.教jiào 案网出处#21学活动的兴趣。
活动(繁：動)准备：
1、知识经验准备:幼儿(拼音：ér)已初步认识时钟，学会看整点.
2、物{练：wù}质材料准备:教育挂图、大时钟1个、小时钟5个、记录表、笔、橡皮泥(ní)、皮球、串珠等。
活动过程：
一、故事shì 导入：
1、出示挂图，教师讲述生活小故事(pinyin：shì)〈〈一分钟〉〉。
2、引导幼儿思考、讨论：“为什么明明上学会（繁体：會）迟到?”
二、引[读：yǐn]发猜想：一分钟有多长?
请（繁：請）幼儿说说：你觉得一分钟有多长?
三、亲(拼世界杯音：qīn)身探究与体验。
1、在时钟的协助下，请全体幼儿静坐一分钟，感受一分钟有多长。#28懂得一分钟是秒针绕{繁体：繞}钟面一圈#29引导讨论：一分钟你能做《zuò》好(拼音：hǎo)哪些事情?
2、游戏：“一分钟穿衣服”， 初步感受动作节奏与时间（繁：間）的关系。
#281#29请全班幼儿脱下衣服，听教师shī 口令，大家同时把脱下的衣服穿好，时间为一分钟。教师帮助幼儿统计、记录第一次穿好衣服的幼儿人数《繁：數》。
#282#29继续第澳门威尼斯人二次游戏，同样统计、记录完成任务《繁体：務》的幼儿人数。
#283#29请《繁：請》幼儿对前后两次游戏结果进行对比。并请两次活动结果不同的幼儿说说(拼音：shuō)为什么第一次时间(拼音：jiān)不够，第二次时间就够了。
3、分组探究：玩“一分《读：fēn》钟”游戏比赛：
分五个小组进行，每组请开云体育一名幼儿《繁体：兒》当记时员，其余幼儿自由选择游戏项目参加游戏：①一分钟画画②一分钟串项链③一分钟拍球④一分钟跳绳⑤一分钟搓汤圆要求幼儿对自已前后两次的游戏结果进行记录、比较。
四、分享【读：xiǎng】交流：
展示幼儿游戏活动记录表，引导（繁体：導）幼儿进行交流、讨论。重点讨论前后两次不同的游戏结果。进一步让幼儿感受时间与生活节奏的关系，懂得做事情要专心、抓紧时间不拖拉《拼音：lā》、动作就快了。
活动延伸[练：shēn]：
鼓gǔ 励幼儿回家后与爸【pinyin：bà】爸妈妈一起开展“一分钟”游戏比赛活动，进一步增强幼儿的时间观念。
活动{练：dòng}反思：
1、整个活动的过程充分体现了数学活动的生活化、游戏化，环节安排合理、层层递进。目标定位和教玩具材料的选择适合幼儿年龄特点及能力水平。教师能仔细、用心观察，发[繁体：發]现孩子们生[练：shēng]活、学习中存在的问题，然后借助生活中的小故事和游戏情节，并以一种科学探究的方法引导幼儿亲身去体验、感受。从发现问题、猜想到动静结合的验证、交流与讨论，让幼儿思维从具体形像自然向抽[pinyin：chōu]象过度，逐步获得数学感性经验。从而激发了幼儿学习数学的兴趣
幼儿在轻松、愉快的游戏中一步步感受了时间与动作节奏的关系，玩得十分[拼音：fēn]开心。积极性、主动性得【pinyin：dé】到充分发挥。
2、活动过程中教《练：jiào》师能较好地把握好自己的角色，为幼儿创设一种轻松、愉快的学习环境，有效地引导dǎo 幼儿参与尝试，支持、鼓励幼儿大胆交流和讨论、发表自己的见解。幼{练：yòu}儿在活动中形成一种主动学习和探究的氛围，真正做到让幼儿成为活动的主人。
附(拼音：fù)故事:
《一(拼音：yī)分钟》
丁零零，闹钟响了{练：le}。明明打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分(fēn)钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了一分钟，明明起{练：qǐ}床了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了
他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他等了好一会儿，才皇冠体育走过十字路口。他向停在车站的公共gòng 汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说“要是早一分钟就好了”他等呀等，一直不见汽车的影子，明明决定走到学校去。到了学校，已经上课了
老师看《练：kàn》了看时钟，说[繁体：說]“明明，今天你迟到了20分钟。明明红着脸，低着头，非常后悔。
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/4790422.html
认识时钟的教案大班 中班科学《一分钟《繁体：鈡》有的多长》公开课教案？转载请注明出处来源
