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初中孩子数学成绩总是上不去 孩子数学成绩老是上不去,作[拼音:zuò]为家长应该怎么办呢?

2025-02-26 13:32:41Gyms

孩子上初三,学习很努力,就是数学成绩老上不去。怎么办?请教高人指点。谢谢?距离中考只有两个月左右的时间了,时间紧迫,家长要急也只能在心里,不要急在面上,不要给孩子心里增添压力。其实也不用急,如果只是数学问题,两个月时间还是大有奔头的

孩子上初三,学习很努力,就是数学成绩老上不去。怎么办?请教高人指点。谢谢?

距离中考只有两个月左右的时间了,时间紧迫,家长要急也只能在心里,不要急在面上,不要给孩子心里增添压力。其实也不用急,如果只是数学问题,两个月时间还是大有奔头的。

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孩子学习已经很努力了,那就是方法不对(繁:對)了。初中的数学并不难。你看《pinyin:kàn》看,语文你《拼音:nǐ》要背多少课文,英语你要背多少单词,但数学才多少公式[读:shì]?谁容易?其实,数学不同于其他课程,有非常明显的逻辑性,是一个“一通百通”的科目,学数学就是找规律,说到底就是一个思维方式的问题,它有一个开窍的过程,或者说有一个顿悟的转折,在这之前是需要坚持不懈的,开窍是一个太阳突然跳出东海的惊喜。

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建(读:jiàn)议给孩子找一个好一点的一对一老师,点拨一下【拼音:xià】,以孩子的[练:de]认真程度和基础,成绩是可以有所突破的。

孩子数学成绩老是上不去,作为家长应该怎么办呢?

数学学习是一环扣一环的过程,不像语文、英语那样,即使课堂上没有跟上,课下努力复习也可以有所提高。

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对数学来说,由于(繁:於)知识点diǎn 的内在联系强,一个知识点没跟上必定会影响另一个点的掌握,甚至,会影响物理、化学、生物等学科的{练:de}学习。

那么,怎样才能帮孩子《读:zi》解决数学这个“老大难”问题呢?

01

纠正数学学习的坏习[繁:習]惯

数学成绩上不去,或多或少与学习习惯有关。如果孩子在数学学习(繁体:習)中有以下习惯得话,一定让孩子尽《繁体:盡》快{kuài}解决。

1. 课堂上不认真{练:zhēn}听课

基础知识shí 主要来自于课堂学习,而课堂效率高不高,很大程度上取决于孩子课上是否认真听课,倘若上课开小差,就很容易错过某个重点知识的讲解,导致(繁体:緻)课下花费很多时《繁:時》间去理解。

2. 学(读:xué)习无规划

很多孩子在学(繁体:學)习上不知道(练:dào)自己要干什么,该干什么,老师和家长让做什么,自己就做什么。要知道,成绩好的学生一般计划性都很强,小到每日计划,大到学年计划都安排好了。所以,一个针对性地学习计划是很有必要的。

3. 边做题,边翻参考资【zī】料

有的孩子边做数学题,会边翻参考资料,比如做到某道题时,忘记了公式翻一下,澳门新葡京忘记了某个步骤翻一下,虽然对着书上的知识点《繁:點》也把这题做出来了,但是下次再遇到很有可能还是不会,最终结果还是不会做题。

这样做数学,就和开卷考一样,考完就忘了,很《hěn》可(拼音:kě)能导致长时间掌握不住这个知识点,最好的办法就是把东西记在脑子里。一来能节省时间,二来能够快速提供解题思路。

4. 只做题,不{练:bù}思考

数学是一个逻辑性很强《繁:強》的学科,因此cǐ 思考对于数学的学习是最核心的,做题更是如此。不坚持去思考、联想、类比、总结,那只相当于背书。

做题时要学会思考题(繁:題)中所《拼音:suǒ》包含的知识点的运用,题与题之间的异同、联系等。通过思考整合知识点,就会慢慢提炼出思路,以后再解这类题就会顺畅很多。每思考一次就会加深一次印象,也会逐渐形成自己的知识体系。

5. 打草稿,随suí 心所欲

每个班都有【yǒu】不少孩子因为草稿乱七八(练:bā)糟,条件写错或者抄错了答案导致扣分,这就是随意打草稿的后果,而且一但出现错误也不容{读:róng}易检查到。

养成打草稿注意条例清晰的习[拼音:xí]皇冠体育惯,有助于培养自己清晰的思路,通过这个习惯的养成会慢慢提升对复杂计算的信心和仔细程度,考场上才能做到快与准的统一。

6. 看[读:kàn]完答案,就不管了

仅仅粗略地看看最后的答案,就认为自己已经学会了解决问题,这是学习过程中最常见也最严重的错(繁:錯)误。做完数学题和考试考完后,一定要多分析做过的题,尤其是对试卷上的错题进行分析整理。最(练:zuì)好专门整理一个错题本,将错题分类整理《pinyin:lǐ》,定期翻阅。

7. 刻意练题[繁体:題]

练题,的确是提高数学成绩的有效方法,但练题也要有针对性,有的孩子澳门新葡京练题是没有计划,不根据自己的实际掌握情况,随随便便找一些题当作业一般做完就了事,并没有思考这些题背后的思路和知《练:zhī》识点之间的联系,这样练题,只能是事倍功半。

多分析错题,找到自己的知识漏洞,再根据知识漏洞去找一些[练:xiē]有针对性的题进行联系,从而掌握[pinyin:wò]着类题的解法,触类旁通,何愁还会丢分?

02

重新[读:xīn]认识数学

除了纠正错误习惯之外,最关键的还是激发孩子内心[读:xīn]对于数(繁:數)学的兴趣,提升数学能力。

如无意{读:yì}外,数学学习不好的孩子一般遇到最多的就是以下问题:

1. 算数很慢,是不是学澳门巴黎人不好数学《繁体:學》?

“算数很慢,是不是学不好数学?”恐怕很多人认为这根本{练:běn}不算一个问题——算数慢,当然学不好数学啊!其实,认为数学能力就是快速计算且计算正确的能力、快速解答应用题的能力,以及快速解决数学谜题的能力,这跟真(zhēn)正的数学之间还有不小的差距。

当然,算数能力非常重要,但通过训练提高孩《拼音:hái》子计算速度,并不意味着孩子的数学就非常好,这好比一个修车厂的工人,他换轮胎的速度,不知道比我们快多少倍,但他会因此骄傲吗?其实,数学远远不止这么小,她不但是科学之母,还是一切学科的基础,存在【读:zài】于生活的各个领域。

因此,只要孩子有好奇心,喜欢不断去思考,即使算数速度比较慢,也不会限制孩子数学能力的发展。然而,现在的父母和老师可能会一味追求孩子的计算速度,这(繁体:這)导致孩子越(练:yuè)来越不习惯去思考,这是一件非常严重的事情。比起快速给出答案,深思熟虑更加值得我们鼓励与肯定。

2. 怎么{练:me}对数学产生兴趣?

说道这里,不妨先问这样一个问题:为什么有的孩子非常讨厌数学[繁:學]?

每次给小学生做调查问卷,评选最喜欢的科目的时候,你都会发现,数学和体育总是《读:shì》榜上有名。但如果你把调查对象换成高中生,喜欢数学的人的比例就非常低,甚至把这列成最讨厌的。这个[拼音:gè]真的有[读:yǒu]点可惜,很多父母也非常头疼,觉得孩子以前数学不错呀,为什么现在越来越不行了呢?在这里简单帮您分析一下原因。

数学的小学阶段,打个比喻,就像手里攥着一本游戏攻略一样。只要你能按照游戏攻略上的指示,就能获得宝物。换句话说,只要按照老师课堂上教的方式,不理解也可以[pinyin:yǐ]背下来,在[练:zài]数学考试中,同样能获得不错的分数,这当然是一件非常开心的事情。

到了中学,情况变了。即使像小学一样,用不理解就背诵的方法,真正上了考场,分数也[练:yě]不见起色。因为(读:wèi),初中或者高中,太多题目是无法靠死记硬背解决的。而且,这种现象会随着年级的增加,变得越来越明显。

3. 该怎么提高数学能力(练:lì)?

⊙ 第一点,也是最(读:zuì)重要的一点——停止死记硬背。

“死记硬背”?看到这四个字,可能有些人会觉得非常出乎意料——数学也能背吗?其实很多澳门银河孩子学数学都是死记公式和解法。但可以确定的是——越是尝试死记公式和解法,越是无法学好更复杂的【pinyin:de】数学,直到变成死循环,觉得数学非常无聊,讨厌数学。

为什么会这样呢?因为学习数学的目的,就是培养(繁体:養)逻辑能力。无论数字、图形、函数、方程、向量、数列等,都是用来培养逻辑思考的工具而已,而逻辑思维锻炼,只能用大脑去完成。对那些似懂非懂的《拼音:de》学问,如果从头到尾只打算用死记硬背的方法,那就等于在拒绝思考。

⊙ 第二点,是给孩子一个学数学的态[繁体:態]度,培养孩子思考“为什么”的习惯,这是学习(繁体:習)数学的起点,也是学习任何学科的起【拼音:qǐ】点。

给大家(繁体:傢)推荐一个平常就能用的方法,给孩子一个陌生的机器或者玩具,然后再配上一本说明书,让孩子自己去阅读、研究、思考。即使擅长数学的人,在操作无法靠直觉理解的机《繁:機》器时,也会靠【读:kào】着研究说明书,彻底了解其整个的功能。这是一个非常不错,并且非常有趣的,在实践中培养学生数学能力的方法。

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不夸张地说,很多孩子有着非常棒的数学思维与潜能,但却被家{练:jiā}长或《huò》老师的着急,给抑制甚(拼音:shén)至扼杀了。

所以,各位父母不要急功近利,被一些舆论胁迫,被无穷尽的辅导班绑架——多给孩子留出一点思考的时间,让孩子大脑中的子弹多飞一会儿。

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