小学学校月考分析及改进措施？比如，整体考的一般，基础题错的很多，卷面整体都不好，不少同学字迹潦草，希望在接下来的教学工作中，狠抓基础，学多少会多少，定期组织好复习，另外字迹，卷面这些平时要严格要求，细节方面处理好
小学学校月考分析及改进措施？
比如，整体考的一般，基础题错的很多，卷面整体都不好，不少同学字迹潦草，希望在接下来的教学工作中，狠抓基础，学多少会多少，定期组织好复习，另外字迹，卷面这些平时要严格要求，细节方面处理好。。。。类似这样的都可以（读：yǐ）写写
孩子期中考试过后，家长该做些什么？
题主你好，孩子的期中考试是检查开学后半学期的学习情况，是一种检查孩子学习情况的手段，而目的在于我们的孩子通过好好学习，掌握丰富的知识，便于以后投入工作，造福社会，创造财富，做一个对国家，家庭有用的人。现在期中考试刚结束，孩子们的成绩有高有低，家长要有平常之心，和孩子一起分析试卷，找出错题的原因，提出改进的措施。并且鼓励孩子发扬好的精神，认真地查漏补缺，保强补弱，在后半学期（读：qī）继续努{读：nǔ}力，迎头赶上。
同时家长及时与老师沟通交流，便于了解孩子的学习情况。孩子尽力了，努力了就好，鼓励孩子在以后的学习中树立信心[读：xīn]，端正《pinyin：zhèng》态度，以良好的习惯，正确的方法去读书，去学习，去练习，就会在期末考试中取得理想的成绩。
如何在期中考试前两周快速提升成绩？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆有话说
今天是2019年10月22日，还有9天时间就要步入11月。按照惯例，11月（练：yuè）11日左右，全国各省市地{dì}区的中小(xiǎo)学都要进行期中考。
期中考是检验学生近阶段学习情况的de 一次大型考试，它的重要性不言而喻。正因为如此，学生、家长、老师，乃至学（繁：學）校都比较重视期中考。
我们来《繁体：來》澳门伦敦人看一下题主的提问，如下：
如何在期中考试前两周快速提升成绩？“学习如逆水行舟，不进则退！”老穆认为，你不努力，人家努力[lì]了，你就要落后。你努力了，人家比你还【hái】要努力，你还是要落后。
那么，我们到底该{练：gāi}怎么做才能取得比别人更好的成绩呢？
“笨鸟先飞”的故事【pinyin：shì】，想必大家都知道吧！你要想实现弯道超车，就必须早做打算，比别[拼音：bié]人更勤奋，找到正确的学习方法，只有这样，才能在期中考取得(拼音：dé)好成绩。
接下《拼音：xià》来，老穆就结合（繁：閤）自身教学经验，给[繁体：給]大家一点建议，感兴趣的家长可以接着往下看。
（一）同学们首先要审视一下自己，找出[繁体：齣]自己[jǐ]的薄弱项，然后再有针对性地进(jìn)行提高。
请你找出平时的错题集，分析与整理出各学科的薄弱项。如果你没有错题集，那就找出[繁体：齣]你平时的试卷和《练：hé》作业，分析和整理出《繁体：齣》你的薄弱项。
整理出薄弱项不是目的，目的是更好地去解决问题！
你可以通过询问老师或同学的(拼音：世界杯de)方式去解决问题。你还可以通过网络媒体的形式去解决问题。不论哪一种形式，一定要将答题的方法掌握。
比如语文基础题中的缩句不会，考前要将其弄懂《读：dǒng》。
【试题例举【jǔ】】帅气的穆老师小心{读：xīn}翼翼地走过泥泞的小道。我们首先要知道句子的成分，如下：
帅气的(练：de)（定语）穆老师（主语）小心翼翼地（状语）走过（谓语）泥泞的（定语）小道（练：dào）（宾语）
句子缩写（读：xiě），要保留 “主谓宾”，缩句为：穆老师走过小道。
【1】缩句的原(拼音：yuán)则【2】缩句技巧
（二）根据薄弱项，制定出考前复习计（繁体：計）划。
【1】根据月（读：yuè）考/平时的成绩，定一个期中考的目标分数。分数定得不能太高【gāo】，以免失去信心；但也不能定得太低，以免缺乏学(繁体：學)习动力。
【2】清楚期中考的考试范围，让复习更加高{练：gāo}效。
【3】计划要落实到每一天，每一个小[读：xiǎo]时段。
【4】以“天”为单位《练：wèi》，合理分配好每一天的学习计划。
比如周一重点复习语文的名míng 著，你不妨这样做：
A、熟背学校{读：xiào}发放的题纲。
B、勤做《拼音：zuò》一些名著习题，提高解题能力。
C、做好名著错题集，方便今(jīn)后复习用。
（三）有复习计划，就要有执【pinyin：zhí】行和监督。
【1】作为学生（练：shēng），一定要坚决执行你制定的复习{练：xí}计划，否则，你难以在期中考考出(繁：齣)好成绩来。
【2】作为家长，要做好孩子的监（繁：監）督工作，给孩子每一天的表现打分。
完成打“√”，没《繁体：沒》完成打开云体育“×”，并写上简短的评语。
【3】每周六晚上，对本周的情况[繁体：況]进行一次总结。
表现好，继续努力；表现不好(读：hǎo)，指出问题所在，提出改进建议，下周继续(繁：續)加油！
【4】作为家[繁体：傢]长，为[繁：爲]了激励孩子更好地完成复习计划，可以成立一个“家庭复习计划基金”，专门用来奖惩孩子的表现情况。
表现{练：xiàn}好，有奖励；表现不好，有惩罚。
（四）除了执行【xíng】复习计划外，学生还要做好以下几点：
【1】认真听课，并(繁体：並)做好笔记，遇到不懂的问题，要及时将其弄《拼音：nòng》明白，不要拖到明天。
【2】将期中考前（练：qián）所学知识点进行一个串联，并将知识点形成一个体系。
你在串联过程中，你会发现自己还有很{hěn}多不足之处，你可以做上记号，复习中多加关注[zhù]。
比如记叙《繁：敘》文阅读中的写作手皇冠体育法，如下图：
【3】平píng 时做题时，一定要训练自己答题的逻辑性，切莫胡乱答题。
老穆为大家举例说明，如下：小[练：xiǎo]说阅读《溜索》
问题：文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其qí 表现特色。（5分）画线部分：万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来（繁：來），深远{练：yuǎn}似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。第一步：读题干，析考点
A、圈出题干中的关键（繁体：鍵）词：划线部分、描写了、表现特色。
B、看到“划线部分”四个（繁体：個）字，我们首先要想到的考点是“赏析句子”。
C、看到d澳门威尼斯人ào “描写了”三个字，我们首先要想到的考点是“描写手法”或“描写作用”。
D、看到“表现特色”四个字，我们首先要《练：yào》想到的考点是“写作手法”。
【本题考点】分析《pinyin：xī》景物描写手法
第二步：知晓考点《繁：點》对应的知识点
景物《wù》描写手法：感官、层次{练：cì}、正侧、修辞、动静、虚实、联想想(拼音：xiǎng)象、对比、衬托、白描工笔、烘托渲染……
第三步：试(拼音：shì)题解析
A、“万丈[读：zhàng]绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上”，运用了夸张的手法，接下来的景物描《pinyin：miáo》写都是以“壁顶”为观察点。
B、“怒江自西北天际亮亮[拼音：liàng]而来，深远似涓涓细流”，感官中的“视觉”，层次中的“远[繁：遠]近”和“俯望”。
C、“隐隐喧声腾上来”，感[拼音：gǎn]官中的“听觉”。
D、“俯望那《读：nà》江”，层次中的“俯看”。
E、“蓦地心中一颤，再不敢向下看”，人物描写中的心【拼音：xīn】理描写。
第四步：答案设置要规[繁体：規]范
【4】心xīn 态要好，微笑面对期中考！
细（繁体：細）想一下，这只不过是一次普通的期中考而已，我们没必要过于紧张。如若紧张过度，反《pinyin：fǎn》而不利于考场正常发挥。
每天对（繁：對）自己微笑几次，心情好了，学习的效率自然也就高了，不是吗？
【结束语】“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在《读：zài》不舍。”学习[繁：習]从来都不是一蹴而就的事情，要靠大家[拼音：jiā]平时的努力。倘若你平时不努力，只寄希望于考前突击，又怎能考出好成绩来呢？
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