大班远离蜜蜂教案安全大dà 班勤劳的蜜蜂教案？

大班勤劳的蜜蜂教案？　　活动目标　　1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。　　3、培养学生的模仿的能力。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话

大班勤劳的蜜蜂教案？

　　活动目标

　　1、在游戏中模仿蝌蚪[读：dǒu]与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。

　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大[读：dà]胆表现。

　　3、培养学生的模仿的能力[读：lì]。

　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普【读：pǔ】通话。

　　5、体会集体合(hé)作游戏的快乐。

　　教学重《zhòng》点、难点

　　重点：在看看、扮扮、说说过程中，了解{练：jiě}蜜蜂的基本特征。

　　难《繁娱乐城：難》点：通过活动，体验小蜜蜂采蜜辛勤劳动的快乐。

　　活《读：huó》动准备

　　材料准备：蜜蜂触角，衣服，尾巴人手一份，其他小动物的角（如兔子耳朵，猫耳朵），衣服（斑马衣服），尾巴（其他形状：长长圆圆的等）若干。

　　前期活动：小蜜蜂的澳门永利歌曲[繁：麴]。

　　幼儿经验：有关春天的幸运飞艇(pinyin：de)小动物的认知经验。

　　环境创设：红、黄、蓝花丛（繁体：叢）布置。

　　活动{练：dòng}过程

　　1、兴趣导入rù ：

　　（1）播《拼音：bō》放声音：蜜蜂嗡嗡叫。

　　让幼儿猜猜这是什《读：shén》么声音？

　　（2）出示图片[pinyin：piàn]：蜜蜂。

　　一《练：yī》起来看看小澳门威尼斯人蜜蜂在干什么？（播放动画、音乐）

　　让幼儿一起唱动画里的歌曲（繁：麴）。

澳门巴黎人　　（3）过渡：原来勤劳的[pinyin：de]小蜜蜂去采蜜。今天，我们来学学小蜜蜂去采蜜，先要把自己打扮成小蜜蜂。

　　2、操(拼音：cāo)作体验：

　　（1）让幼儿自主选择衣物，打扮自己，把自己jǐ 装扮成小蜜蜂。（材料投放了许多不是小蜜蜂特征的东西。让幼儿在选择中，认知小蜜蜂的明显特征：短触角《练：jiǎo》，黄黑条身体，尖尾《读：wěi》巴。）

　　（2）师见幼儿打扮差(读：chà)不多后，在外打扮成蜜蜂妈妈出场{练：chǎng}：谁是我的蜜蜂宝宝呢？小蜜蜂应该和蜜蜂妈妈长的一个样，有……（蜜蜂妈妈的出场，让幼儿对照着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮(bàn)是否正确？师从中引导强调了蜜蜂的明显特征。）

　　3、游戏体验：

　　（1）打扮好了，小蜜蜂（练：fēng）要跟着蜜蜂妈{练：mā}妈去采蜜了。（放音乐，幼(练：yòu)儿熟悉的小蜜蜂歌曲，飞到了花丛中。）

　　（2）幼儿自主采蜜，听指令采[拼音：cǎi]蜜。

　　（3）师：累不累？蜜蜂采蜜《练：mì》真辛苦。你喝过蜂{练：fēng}蜜吗？什么味道的？喝了蜂蜜有什么好hǎo 处？

　　4、活动延伸shēn ：

　　采蜜(读：mì)采得真辛苦，嘴巴也干了，一起去喝蜂(练：fēng)蜜泡的水。延伸生活活动：喝水。