班会课设计理念指什么？主题班会如何创新设计与实施，增强班会课的实效，是广大德育工作者的不懈追求。主题班会可以采用综合实践活动的一些形式，针对班级学生存在的主要问题、热点问题，结合当地德育资源确定并进行创新设计，指导学生采用情景切入、集体讨论、情感体验、总结汇报、拓展提升等形式开展主题班会，充分发挥主题班会课对学生的教育功能
班会课设计理念指什么？
主题班会如何创新设计与实施，增强班会课的实效，是广大德育工作者的不懈追求。主题班会可以采用综合实践活动的一些形式，针对班级学生存在的主要问题、热点问题，结合当地德育资源确定并进行创新设计，指导学生采用情景切入、集体讨论、情感体验、总结汇报、拓展提升等形式开展主题班会，充分发挥主题班会课对学生的教育功能。小学生开学班会课怎么上？
谢邀。
分享(读：xiǎng)下经验~
班会是我带班工作当中使用频率非常高的一yī 种教育手段。
分为两种（繁：種）。
一种是事务性班{练：bān}会。
放在每周一下午课完结后。事务性班会内容一般是给同学们总结上周班级《繁体：級》情况，点出具体问题，强调该注意的事项，然后布置本周工作并当场责任到人(拼音：rén)。事务《繁：務》性班会时间不用太长，班主任根据具体情况自行掌握。
举例：2017年2月X日下(xià)午3:00-3:30（开学初）。地点：教室
1、交代了开学第一礼拜要上交的材料和要准备的事物：校卡、校服、核对学费缴纳情况、教材发放情况、上交班费、学生证（注册）、团员证（注册）、社保卡（在校期间代为保管）、收取1寸/2寸证件照备用、身份证复印件3份备用，检《繁：檢》查仪容仪表有无违规guī ，责令限期《读：qī》内整改。
2、强调开学初的学风、纪律、卫生三方面要注[繁体：註]意的问题。
3、布置具体工作内容：比如交代学习委员在本《拼音：běn》周内记得通知上学期期末考试未及格的同学参加相应科目补考；比如交代班长在X个工【读：gōng】作日之内收齐各项学生资料，该归档的归档、该注册的注册、该召开班干部会议就写好发言内容，诸如此类；现场手机上工作备忘闹铃。
另一种是{练：shì}主题班会。
以《练：yǐ》某种德育教(pinyin：jiào)育内容定班会主题。比如“诚信”、“感恩[pinyin：ēn]”、“职业规划”、“学业规划”等等。
时间呢，按班级需要和班主任精力酌情开展(拼音：zhǎn)。我自己，是每月围绕一次，围绕一个主题。一年8个月，8个主题。一个班带3年，一般会备24个主题。做好班bān 会《繁：會》设计教案和PPT
这个工《读：gōng》作很大[拼音：dà]，非常考验班主任对所带班级学[繁：學]生的把握程度、班会现场掌控、教学能力。
举例：（不贴详案了，我列个去年我上(拼音：shàng)主题公开班会课的提纲）
《校园纪[繁：紀]律的习惯养成》主题班会教学设计
上篇.知.《纪《繁：紀》律》
导入rù （X分钟）
1、开场致辞[拼音：cí]
2澳门威尼斯人、主题引入[rù]
3、说文解字[读：zì]。
辩论[繁：論]（X分钟）
1、请同学们相互hù 讨论一下，同《繁体：衕》学们可以结合在学校生活上一些具体涉及到“纪律”事件，并觉得有质《繁体：質》疑的，对班主任进行提问。
（例）学生提问：虽然我觉得上课玩手机是不好的。但是我依然觉《繁体：覺》得学校强制(繁体：製)性收手机，是不尊重学生的人权。作为成年人，我有权利自己管理怎么使用手shǒu 机。
2、师生现场对辩。
小游戏（X分钟{练：zhōng}）
准备三个（繁体：個）箱子，分别放有“姓名”、“地点”、“事件”。请同学们抽取后，贴在黑板上。请大家来lái 判断哪些行为是不适当的？哪些是正确的？哪些是明《读：míng》显违纪的？
看《读：kàn》视频（X分钟）
在【读：z澳门新葡京ài】学校里常见的违纪情况，（由309同学自拍自导自演自剪辑）
下篇.行.《习惯养{练：yǎng}成》
数据分析（X分(拼音：fēn)钟）
1开云体育、308与305寝室本学期{pinyin：qī}的扣分数据对比。
1.1、本学期全[pinyin：quán]班纪律项扣分大数据分析。
2.1、点评数据(繁体：據)
评选《遵章守纪(繁：紀)之星》（X分钟）
颁奖仪式。备颁奖BGM、荣【繁体：榮】誉证书、奖杯。
演说（X分钟{练：zhōng}）
学生代表（皇冠体育繁：錶）演说。
提出目标(拼音：biāo)（X分钟）
每人[读：r幸运飞艇én]发一张贴有自己照片的彩笺，在泡沫板上贴上自己未来的纪律目标，并签字。贴在宣传栏，已做激励。
班主任总结【繁：結】（X分钟）
以(练：yǐ)上。
本人是中职院校的班主任，在德育内容上会对学生必[pinyin：bì]须抓的de 较紧，所组织班会课与普通中小学班会课有一定程度上的差异。同行可以互{练：hù}为借鉴。
谢谢（繁体：謝）同行指教。
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/4660241.html
小学班会课教案设计 班会课设计《繁体：計》理念指什么？转载请注明出处来源
