幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?活动目标:1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.教会幼儿做个胆大的孩子
幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案?
活动目标:1.幼儿学会用正确的方法《练:fǎ》玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得[练:dé]用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安[pinyin:ān]全意识。
3.培养幼儿动脑思考问[繁:問澳门威尼斯人]题、解决问题的能力。
4.教会幼儿做(拼音:zuò)个胆大的孩子。
活动重难{练:nán}点:
幼儿学会正确的玩滑滑(拼音:huá)梯,培养幼儿的安全意识。
活h澳门新葡京uó 动准备:
小澳门伦敦人兔头{pinyin:tóu}饰若干,照相机。
活动《繁体:動》过程:
1、谈话方式引出主题师《繁体:師》:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!
2、给每个孩子[拼音:zi]戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。
兔妈妈:#30"今天天气真好,小兔们,妈mā 妈带你们出去玩。#30"
3、向幼儿介绍[繁:紹]滑梯及其玩法。
师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿澳门新葡京《繁体:兒》滑一下。(纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。)
4、人多的时候应该怎样玩(繁体:翫)滑梯师:玩滑[pinyin:huá]梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
5、幼儿练习玩滑梯(拼音:tī),教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
#281#2开云体育9兔妈妈:#30"刚才我wǒ 们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?#30"
#282#29兔妈妈:#30"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你《读:nǐ》们每个(拼音:gè)拍张照,看谁滑的好。#30"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励(拼音:lì)幼儿用正确的方法玩滑梯。)
结束活动:
让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝【pinyin:bǎo】们的安全。
活动反[pinyin:fǎn]思:
娃娃班的幼儿由于年龄小,下学期新生人数多,在开学初心情不稳定,会大哭大闹,所以根据幼儿的年龄特点,我们安排了滑滑梯的安全《练:quán》教育,一方面可以稳定幼儿情绪,一方面《繁:麪》可以进行安全教育,达到安全与游戏《繁体:戲》的结合。上完这节安全课,幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。
小百科:滑梯属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,可以yǐ 培养他们的勇敢《练:gǎn》精神
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