中班鞋匠舞教案?活动目标 1、感受乐曲节奏的变化,能按乐句做动作。 2、进行初步的合作表演,体验和大家一起游戏的乐趣。 活动准备:课件、图谱。 活动过程: 一、激发兴趣并引出主题。 1、律动《玩具兵进行曲》
中班鞋匠舞教案?
活动目标1、感受乐曲节奏的变化,能按乐句做动作。
2、进行《读:xíng》初步的合作表演,体验和大家一起游戏的乐趣。
活动【dòng】准备:课件、图谱。
活动过[拼音:guò]程:
一、激发兴趣{pinyin:qù}并引出主题。
1、律动《玩具兵进行曲(拼音:qū)》。
教师带领幼儿跟随音乐节奏,变换动澳门巴黎人作(读:zuò)行进。例如:拍手、拍肩、拍腿、跺脚等。体会运用身体乐器的乐趣。提醒幼儿模仿自己喜欢的玩具,边表演边行进。
2、谈话世界杯激发兴趣,引出(读:chū)主题。
刚才小士亚博体育兵走路时[shí]有些用力了,鞋底都开了,该怎么办?
我们来听听[拼音:tīng]小鞋澳门永利匠是怎么帮我们修鞋的吧。
二、初[chū]步感受欣赏乐曲,了解作品主题。
1、出示课件:幼儿(拼音:ér)倾听音乐《鞋匠之舞》。
提问:你听到音乐里面有哪些声音像修鞋(练:xié)子发出的声音?
2、师幼再次边(繁:邊)欣赏边模仿锤子、针发出的声音。
3、提问:你见过鞋匠干活吗(拼音:ma)?鞋匠是怎么修鞋子的?
我们《繁:們》一起来跟小鞋匠学习修鞋的样子吧。
三、出示图[拼音:tú]谱,并根据图谱理解音乐的结构。尝试按乐句做动作。
1、教师《繁体:師》出示图谱:
这些图谱上画《繁:畫》的什么?小鞋匠在修鞋时怎么做的?请幼儿《繁体:兒》看(拼音:kàn)图谱做动作。
2、游戏:
请个别幼儿扮bàn 演小鞋匠给小朋友修鞋,随音乐节奏来做zuò 抹、捶、缝、的de 动作。用食指当针来缝,启发幼儿在抹、捶的动作时的创编。对模仿的像做得好的幼儿进行鼓励。
3、幼儿分三组看图谱【pǔ】跟音世界杯乐做动作,进一步体会抹、锤、缝的动作及节奏区别。
四、听音【读:yīn】乐离开活动室
今《练:jīn》天小鞋匠修了这么多鞋,好开心啊。让我们随着优美的音乐回家吧。
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