幼儿小班美术活动小糖球教案?。 活动目标: 1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。 2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。 活动准备: 棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。 活动过程: 1.猜一猜,引起幼儿的兴趣
幼儿小班美术活动小糖球教案?
。活动目标{练:biāo}:
1.学习用圆形、螺【读:luó】旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。
2.鼓励幼儿大胆《繁:膽》作画,乐于参与绘画活动。
活动准{练:zhǔn}备:
棒棒糖若干,蜡笔、白[练:bái]纸、范画。
活动《世界杯繁:動》过程:
1.猜一{练:yī}猜,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,猜猜看今[读:jīn]天我给小朋友带来什么礼《繁:禮》物?我请小朋友yǒu 来摸一摸说说是什么,你是怎么知道是棒棒糖的?
小结:原[读:yuán]来棒棒糖和其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
小班美术【pinyin:shù】棒棒糖教案
2.请澳门博彩幼儿摸摸,看看棒棒糖的(拼音:de)形状。
师:我(wǒ)请小朋友来摸一摸,再说一说你摸(读:mō)到的棒棒糖是硬硬的还是软软的?说的对的老师把棒棒糖插在外{练:wài}面。
师:哇,好多的棒棒糖啊!我这里还有一个很大的棒棒呢,请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗?哪里不{练:bù}一样呢?(圆(繁:圓)的de 和扁的、软、硬、有大的小的)
小结(繁体:結):是呀,这些棒棒糖不光大小不一样,颜色也不一样,摸到手里感觉也不一样,有的硬、有的软,味道呢也不一样有的甜(练:tián)甜的、酸酸的,棒棒糖儿真有趣。
澳门金沙 3.师示范作zuò 画。
师:宝宝们(繁体:們)喜欢吃棒棒糖吗?老师也很喜(练:xǐ)欢吃棒棒糖,我还可以把喜欢吃的棒棒糖画(繁:畫)下来呢。
我选一个喜欢(拼音:huān)的笔宝宝,先画一个圆形表【pinyin:biǎo】示糖,再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连[拼音:lián]着的,画画的时候竖线和圆形要连着,我喜欢的橙色,我就在里面涂上橙色的。书空画一画,你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
师:请个别幼儿用[读:yòng]圆形来画自己喜欢的棒棒糖。
我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖,找一个喜欢蜡笔宝宝,从中间一圈一圈的往外画,线和线别碰到,越画越[pinyin:yuè]大,这个线叫螺旋线,螺旋线表示糖,再在螺旋线下面画一根竖线表示棒,螺旋线要和竖线连起来,这个棒棒糖就画(繁体:畫)好了。
师:请幸运飞艇个别幼儿用螺旋《繁:鏇》线来画自己喜欢的棒棒糖。
4.师出示范画,激发幼[拼音:yòu]儿作画的欲望。
师:小朋友看我把(拼音:bǎ)我喜欢的棒棒糖都画下来了,你喜欢吗,你最喜欢那一(拼音:yī)个棒棒糖,为什么?
棒棒糖有的大,有(pinyin:yǒu)的小,先画一个大的de ,再来画一个小的;棒棒糖的颜色也不同,有红的,有绿(繁体:綠)的,真漂亮。
你想不想把自己喜欢的棒bàng 棒糖画下来?
5.交代要《练:yào》求,幼儿作画
●棒和糖连[繁体:連]在一起。
●糖有大有小,颜色也不同。
●画画时油画棒在纸上画,要用一点(繁体:點)力气,才画的更清楚,画完[pinyin:wán]后把(pinyin:bǎ)油画棒送到盒子里。
6.展览幼儿世界杯作品《练:pǐn》,讲评。
展出幼[pinyin:yòu]儿作品,表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。
本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/4617362.html
幼儿手工棒棒糖教案 幼儿小班美术活动《繁体:動》小糖球教案?转载请注明出处来源