幼儿文学活动教案童话故[pinyin：gù]事小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动(繁体：動)目标：

1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿{练：ér}歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的{读：de}习惯，学说普通话。

活动准zhǔn 备

1、梨子、澳门新葡京苹果、葡萄、西瓜guā 等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西[拼音：xī]瓜#29若干。

活动过{练：guò}程

一、导入#30"今天呀，我们班来了几位小《练：xiǎo》客人。是谁呢?现在，就请它们出来和hé 大家见见《繁：見》面。#30"

1、教师逐一出示苹果{练：guǒ}、梨子、葡萄、西瓜等水果图（繁体：圖）片#28没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什(shén)么水果。

2、#30"仔细看看《pinyin：kàn》，它们有颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼儿说[繁：說]说苹果是什么颜色的，说对了，澳门永利老师则将图片翻过来，即红红的苹果。

4、用同{练：tón世界杯g}样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编儿歌《水果歌《gē》》

老师告诉幼儿要根据水《读：shuǐ》果的颜色来编儿歌。

1、给（繁体：給）苹果编。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句[p皇冠体育inyin：jù]和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给梨子编[繁体：編]。

由老师编{繁体：編}第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给葡萄编(繁：編)。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水(练：shuǐ)果紫紫的(读：de)?再由（练：yóu）大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿（繁：兒）歌连起来念一遍。

什么水(练：shuǐ)果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨《pinyin：lí》子黄（繁：黃）黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编【繁体：編】。谁会把两句一下子编出来{练：lái}?#30"请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼[读：yòu]儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

7、集体再念[繁体：唸]一遍，可边念边动作。

三、游戏：水果【guǒ】歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸[读：bà]妈妈听。

区域设置和《读：hé》日常活动组织在语言活动区放置其它水果图片[读：piàn]，引导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识(繁体：識)更多的水果，了解其颜色，并将【jiāng】其编进儿歌，建议家长邀请邻居（练：jū）家的小朋友一起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

娱乐城附儿（繁：兒）歌

水果[读：guǒ]歌

什(拼音：shén)么水果红红的?

苹果《pinyin：guǒ》苹果红红的。

什么水果黄黄{练：huáng}的?

梨子梨子（读：zi）黄黄的。

什么水【读：shuǐ】果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的de 。

什么水[读：shuǐ]果绿绿的?

西《pinyin：xī》瓜西瓜绿绿的。