初二学生怎样冲刺英语，尤其是阅读理解？作为正在教初二的老师，我是很有发言权的。1:词汇，词汇，词汇为王。不仅要记住课本词汇，而且要认识更多的拓展词汇。一定记住:记单词不一定记住写法，一定要记住意思。如果没有童子功，就暂时不要提什么英语思维，不知道单词意思，什么都是白搭
初二学生怎样冲刺英语，尤其是阅读理解？
作为正在教初二的老师，我是很有发言权的。
1:词汇，词汇，词汇为王。不仅要记住课本词汇，而且要认识更多的拓展词汇。一定记住:记澳门新葡京单词不一定记住写法《练：fǎ》，一定要记住意思。如果没有童子功，就暂时不要提什么英语思维，不知道单词意思，什么都是白搭。
怎[澳门伦敦人pinyin：zěn]么突破单词:
1#29单澳门新葡京词表死记硬背，这条仅仅适合记忆力超好的孩子。用手蒙住汉语意思，看着英语单词，快速反应出汉语意思。如果不能，做上符号，反复记。记的时候要想办法，谐音法[pinyin：fǎ]，构词法，借助句子（语境）记忆全部用上。
2#29反复翻译课文，这个方法屡试不爽。今年寒假，我免费辅导了两个学生（朋友的孩子），这两个孩子只有初一上的词汇认识，因为疫情初一下，初二上课本词汇全部不认识。我让他们每天翻译一到两个单元（必须[繁体：須]流[读：liú]利熟悉），在此基础上在单词表去认单词（英译汉）。经过大约20天的努力，这两个孩子基本上能够跟上学校课(繁体：課)程，一个从上学期期末考试的60分到月考的120分（满分150分）。另外一个孩子也从30分到月考的80分
因为翻译课文不仅仅是认识单词，还有很多的语法结构，学习语言《练：yán》不要脱离《繁：離》语境jìng ，不要花太多的时间在孤立的语言点上。
阅读{练：澳门伦敦人dú}为王，词汇为王。
只要能够读懂，能够听明白，能够说出来，能够写下来。应付什么样的考试题型都是没有问题的。
3#29利用自己编的小故事记单词。因为时间紧任务重，我发现部分孩子不容易记住单词意思，我这学期分课时把八年级的英语单词编成了一个个有【读：yǒu】趣的小故事，让孩子们英译汉，汉译英。孩子们感觉很轻松就记住了单词。有兴趣的可以《拼音：yǐ》关注我，点击我的微头条，阅读相关文章，帮助孩子记住单词。
4#29利用yòng 课外《练：wài》阅读巩固词汇。学了新单词在阅读中再次遇见绝对是美妙的体验。一个单词要记牢固，至少要在7个不同的地方见到，方能基本不忘。
本身学习语言的《读：de》目的也是为(繁体：爲)了交流，获取信息。所以经常阅读是必要的也[读：yě]是必须的。
5#29利用网络丰富的视频资源:英语动画片，英语演讲（ted），激发孩子学习英语的愿望，提高孩子学习英语《繁：語》的兴趣[读：qù]，让孩子主动学xué 习。
总而言之，词汇为王，在此基础娱乐城[繁：礎]上多练习，熟能生巧，不要过多的讲什么技巧才是王道。
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/4579942.html
初二英语阅读理解教案 初二学生怎样冲(繁体：衝)刺英语，尤其是阅读理解？转载请注明出处来源
