小班健康标记好朋友教案小班bān 安全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学(拼音：xué)习，使澳门博彩幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导幼儿发现尝试，让[拼音：ràng]幼儿知道应该按照安全标志的要(拼音：yào)求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识【pinyin：shí】和能力。

3、通过幼儿（繁体：兒）自己动手制作安全标志，发展幼儿[繁体：兒]的想象力和创造力及动手制作的能力。

4、认识几种常见的安全标志，直到他们所suǒ 代表的意义。

5、了解一些危险[拼音：xiǎn]的地方不能去，一些危险的事情不能做。

活动准备：

1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触[繁体：觸]摸等内容【读：róng】的小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿幸运飞艇收shōu 集有关的安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全澳门金沙、人rén 行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活[读：huó]动过程：

一世界杯、寻找安全《读：quán》标志：

1、激发幼儿的学习兴(繁体：興)趣：教师引《拼音：yǐn》导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全[读：quán]小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出[繁：齣]问题，请幼儿思考：

⑴为什么要[pinyin：yào]有这些安全标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了le 马路上{练：shàng}的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的[pinyin：de]，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标志。　二、讨《繁体：討》论安全标《繁：標》志(繁体：誌)：

1、幼儿尝试从挂图上找出《世界杯繁体：齣》安全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安[pinyin：ān]全标志的用途：我们生活中为(繁体：爲)什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想，如果没有这些(pinyin：xiē)安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危(拼音：wēi)害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些《读：xiē》安全标志的危害。

#282#29总结：每个人都生活huó 在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要{练：yào}求行动，才能既方便自己又不《练：bù》影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准--教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找【pinyin：zhǎo】出相应的安全标志卡片piàn 。

三、设《繁：設》计安全标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动(繁体：動)手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方[pinyin：fāng]做什么事情，应该怎样做。

2、请小《练：xiǎo》朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容róng 和作用，并用简练的语言讲给大家听。