大班美术水墨游戏教案？水墨游戏教学目标：1、认识了解中国画的特性，尝试中国画的工具材料。2、运用水墨画的方法，尝试进行画一幅水墨小品。3、发展学生的想像力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。教学重点：学习中国传统绘画的基本的运笔、用墨方法，表现墨色浓、淡、干、湿的变化
大班美术水墨游戏教案？
水墨游戏教学目标：1、认识了解{练：jiě}中国画的特性，尝试中国画的工具材料。
2、运用水墨[mò]画的方法，尝试进行画一幅水墨小品。
3、发展学生的想像力和创造力，提高学生学习[繁体：習]水墨画的兴趣。
教学重点：学习中[练：zhōng]国传统绘画的基本的运笔、用[pinyin：yòng]墨方法，表现墨色浓、淡、干、湿的变化。
教学(拼音：xué澳门博彩)难点：体会水墨画的独特韵味，感受画面意境。
教学准备:教具：课件、学生优秀作品、毛笔、墨、中国画颜料或水[读：shuǐ]彩颜料、生《pinyin：shēng》宣纸、毛毡
教学[繁：學]过程：
一[读：yī]、组织教学
教师检查学生所用材料、工具并进行调(繁：調)配。
二、导入新课《繁：課》
1、看(拼澳门伦敦人音：kàn)动画片，
提问：你(nǐ)知道这是用什么笔画的吗？
——毛笔（繁体：筆）
教师：这就是用毛笔画的水墨《练：mò》画，水墨画是中国画的一yī 种，是中国特有的一门{练：mén}艺术。今天我们就一起走进，并来了解它。
2、出澳门银河示课题《水墨游戏【pinyin：xì】》
三sān 、讲授新课
1、出示笔、墨、纸、砚，让同学们来说说你他们叫什么名字？
这些物品有一个共同的名字叫“文房四宝”。他们是我们作画的好《读：hǎo》伙伴。
出示教jiào 师作品：这些作品是老师用这些文房四宝来完成的，大家喜欢吗？
2、出【pinyin：chū】示毛笔。
这就是老师的好伙伴。毛笔有笔杆、笔锋。笔锋上又yòu 分为笔尖、笔肚、笔《繁：筆》根。
请小伙伴《读：bàn》来喝点水
提问：请小伙伴[拼音：bàn]喝点水，水太多怎么办？
——用纸吸水，不能往地上甩，养成卫生的好习（繁：習）惯。
水喝《拼音：hē》足了，再吃点墨，吃饱了喝足了，我们开始来运动下。
3、在《练：zài》白纸上任意画出形状。
站直了走（中锋），匍匐前进（侧锋）扭一扭腰（侧锋），打几个滚儿ér （侧锋转笔），站起来，顶着走（逆锋）。小伙伴口渴了，就请它再喝水，站直走，一不小心摔倒了，打几个滚儿吧{练：ba}（侧锋转笔），站起来（繁：來）跳一跳（点）。
提问：直立行走和趴下行[pinyin：xíng]走的时候线条什么不同？
——站着线条细，趴下线条（读：tiáo）粗。
4、介绍：中国画笔法：中锋、侧锋【fēng】、逆锋。
中锋：这《繁体：這》样的线条比较细，比较圆润它适合勾勒物体的外形，
这种运笔《繁体：筆》的方式叫做中锋运笔。
侧锋(繁：鋒)：线条比较粗，墨色有干gàn 湿浓淡的变化，这zhè 样的线条，适合渲染大面积的地方，
这种运笔方式叫侧锋运yùn 笔。
逆锋：笔尖向前倒着逆向运(繁体：運)行毛笔
5、介绍：中国画墨法“墨分五彩”：焦、浓（繁体：濃）、重、淡、清。
焦：口渴（干（繁：幹）干的）
浓：只吃墨，不[拼音：bù]喝水（加水后湿润了，却依旧很黑）
重：吃墨【读：mò】、喝水
淡：再喝水(读：shuǐ)
清：喝很[pinyin：hěn]多水（水多、墨少）
提问：它们的墨色有yǒu 什么变化？ ——越来越浅
为什么会这样？谁起到(拼音：dào)了关键作用？ ——水
6、讲授【shòu】：破墨法。
水亚博体育和《读：hé》墨交织在一起会出现非常美妙的效果。
刚才是《拼音：shì》水和墨同时出现在纸上，现在将他们分开。
板书：先用焦墨画，再用水或者颜色破它使他产生丰富的（de）变化。
提问：刚{练：gāng}刚画上的浓墨有什么变化？
——晕染开了（像小蚂蚁一样爬出来了，水越多，爬的就越快[读：kuài]）
这就是中国画中的破墨法。这是用水破墨，也可以用墨破水，或是浓(繁：濃)墨破《拼音：pò》淡墨、淡墨破浓墨，也可以用颜色来破墨。
7、赏析{练：xī}名家作品。
吴冠中——《谁家大宅院[读：yuàn]》
落款：谁家大宅[练：zhái]院，飞进堂前燕
提问你看到大宅院【拼音：yuàn】了吗？
赏《繁体：賞》析：作者用三笔画出了屋檐，画面中有线条的浓与淡、粗与细[繁体：細]、长与短，疏与密的对比，最巧妙的是白墙，运用了我们水墨画中留《练：liú》白的方式，也能组成画面。此画表现了江南民居的美景。
8、学生作品欣{练：xīn}赏。
你觉(繁体：覺)得哪幅作品最美？美在什么地方？
四（练：sì）、布置作业
1、要（读：yào）求：
（1）牵着线条散散步（灵活运用中锋、侧锋用笔《繁：筆》）陪着墨点、墨块跳跳tiào 舞（体现墨色浓淡dàn 干湿的变化）。
（2）尝试[繁体：試]运用不同的方法，大胆表现水墨画，看谁画的最美。
2、学生【shēng】创作，教师辅导。
五、作业展评《繁：評》
1、学生自评：你的画面内容(róng)，名字。
2、互相评澳门金沙价：谁的运笔最灵[拼音：líng]活。如何运笔的？
3、教师评价：色、墨、线条、块面（繁体：麪）、破墨法等方面来评价。
六、总《繁体：總》结
同学们都非常棒，非常有天赋。我们中国有五wǔ 千多年的历史，而水墨画像一朵奇葩绽放着它独特的魅力。老师相信，只要你们愿意为之付出努力，就一定能将这门古老的艺术传承并发扬[繁体：揚]光大。你们对自己有信心吗？
七、拓（tà）展和作业
中国画源远流长，博大精深，根据题材还可分为国画山水、国画人物和国画花鸟，希望大家课后[繁：後]多多年欣赏优秀作品，多多动笔练习，今天这节课就上到这里（繁：裏），请同学们收拾好物品，有秩序的离开教室。
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