初二说明文阅读答题技巧？说明文答题技巧1、说明对象答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事物的特征
初二说明文阅读答题技巧？
说明文答题（繁体：題）技巧
1、说明对象答题(繁体：題)技法：
其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点，包括说明事{练：shì}物的特《tè》征。反之，如(拼音：rú)果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。
回答时形成一个短语：本文介绍了……的……#28对象（读：xiàng）加特征#29。
例：《看云识天气》介绍云(繁：雲)和天气的关系及怎样看云识天气。
2、被说明事物的特征答题技法【拼音：fǎ】：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段[练：duàn]意（读：yì）、中心句。
例：《中国石拱桥》三大特点：历史悠久、形{读：xíng}式优美、结构坚固。
3、说明[pinyin：míng]方法答题技巧：
（1）常见的说明方(fāng)法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释[shì]、打比方、列数字、列图表、引用{yòng}说明。
（2）常见说[繁：說]明方法的作用：
① 举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
② 分类别：对事物的特征/事理分门别类加[pinyin：jiā]以说明，使说明更有条理性。
③ 作比较：把__________和__________加以比较[繁：較]，突出强调了事物的特征/事理。
④ 作《读：zuò》诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤ 打比方开云体育：将__________比作__________，从而形象生动地说明了事物《读：wù》的特征/事理。
⑥ 摹状貌：对事物的特征/事理加以yǐ 形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦ 下定【dìng】义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质[zhì]、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧ 列数字：用【yòng】具体（读：tǐ）的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨ 列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明{练：míng}更简明更(gèng)直观。
⑩ 引用说[繁：說]明：引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例；（作[练：zuò]用同举例子）
B、引用具体的数据；（作用同列【liè】数字）
C、引用名言、格言、谚语《繁：語》；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的《拼音：de》趣味《pinyin：wèi》性。
（引用说明在文章开头，还起到引出说{练：shuō}明对象的作用。）
4、说明顺序幸运飞艇：有条有理地把事物的特征或事理介绍清《练：qīng》楚。
答题技巧(pinyin：qiǎo)及回答模板：
时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录lù ，说明事{shì}物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。
空间顺序：即按照事物的空间存在形式shì ，或从外到{练：dào}内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于《繁：於》说明事物的形状、构造特征。
逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系【繁：係】成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分（或由分而总）、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般（或由一般到个别）、由抽象到具体、由[读：yóu]整体到局部（或由局部到具体）等。
说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。介绍抽象《读：xiàng》事理lǐ 时，则（繁体：則）往往需要采用逻辑顺序。
近几年说明文选段多为（繁：爲）科技类说明文，此类说明文一般是【pinyin：shì】事理说明文居多，故多用逻辑顺序[pinyin：xù]。
5、段意{练：yì}概括的答题技巧：
句式：说明了……介绍了（繁体：瞭）……
方法：找中心句；结合本段说明（练：míng）特【tè】征概括，摘要联合，结合标点，尤其注意分号，认真提炼。
6、“这样”的指代义：指代上文距其最近的一句或几（繁体：幾）句内容。
7、段落语句顺（繁体：順）序：
为什么不能调换《繁：換》段落顺序？
不能调换：原文采用由……到……的顺序介绍事物，调换[繁体：換]后不合逻辑。
《向沙(练：shā)漠进军》5、6段照应上文游击战、阵地战顺序。
总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。《看（kàn）云识天气》
8、考察语(繁：語)言准确性的答题技巧：
类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准确(繁体：確)这一特点答题。
对策：答：准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征（繁：徵）/事理。
类型2、能否替{读：tì}换为另一个词语？并说明理由。
对[拼音：duì]策：答：
（1）不可以《拼音：yǐ》。
（2）原词的意思或内（繁体：內）容。
（3）所换澳门银河词语的意思或内容[拼音：róng]。
（4）换了后意思有何改变，与不【pinyin：bù】符合实际。
类型3、限[pinyin：xiàn]制性词语能否删去？
对(拼音：duì)策：答：
（1）表(澳门巴黎人拼音：biǎo)态（删还是不删）。
（皇冠体育2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左(拼音：zuǒ) 右” 等表估计，“多”“有余”等表数量。
（3）若删去，原来什么样的意思就变成《pinyin：chéng》了（繁：瞭）什么样的意思了，不符合实(繁体：實)际，太绝对了。
（4）xx词体现了语言的准确 性、周密性{xìng}、科学性。
类型4、从文章中找出(繁体：齣)一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会(繁：會)。
类型（练：xíng）5：指代——“这些条件”、“这种现（繁体：現）象”“同样(繁：樣)道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词(繁体：詞)前面的那句话，找最近的一句话。有时要{yào}注意可能不《pinyin：bù》是整句话，而是其中的一部分。
9、说明文的结构题型的答题技{练：jì}巧。
说明《练：míng》文的结构常见的形式有：“总——分fēn ”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。
10、考查能否从阅读材料中捕捉重要《拼音：yào》信息，对段落的内容进行归纳；对全文要【读：yào】点进行概括。
技法：认真仔细阅读原文，一般都能从原文中找到答案【àn】。
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