幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅读《三字经》总体(繁：體)教学目标：
1.知道一些中国的《拼音：de》文化知识
2.提高心理（读：lǐ）素质
3.认《繁：認》识汉字
4.提高记忆（繁体：憶）能力
三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜(拼音：yí)先知
教学目的（读：de）：
1、能流利地朗读和背诵本句三【sān】字经
2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦[拼音：qiān]让可以增进团结
，讲谦让是一{yī}种美德。
教学流[读：liú]程：
一【读：yī】、导入揭题
开云体育二、学文晓xiǎo 理
三、扩（繁体：擴）展活动
教学【xué】过程：
一、谈话导入
书(繁体：書)是人类的营养品，没有了书籍就像生活中没有了阳光，没有了书籍就像鸟儿没有（练：yǒu）了翅膀。
你们平时都读了哪{练：nǎ}些课外书呢?#28学生自由讲#29
1、谈谈自己最喜欢的一本（练：běn）课外书
在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜欢的原《pinyin：yuán》因吗?
#281#29同桌交流。#282#29班级内交流。#28相机进行评(繁体：評)价#29
2、总结：读书好似爬山，爬得越高，看得越远读书好似耕耘，汗水流得多{练：duō}，收(shōu)获自然更丰富。
澳门金沙3、揭《练：jiē》示揭题：
今天(练：tiān)，老师要给大家讲一个（繁体：個）古代的孩子讲谦让的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件（练：jiàn）什么事?告诉了我们一个什么道理?
二èr 、学文晓理：
澳门金沙 #28一#29、自读
生借助拼音自读一遍融四岁，能让梨，弟于长，宜先知[练：zhī]。
#28二《拼音：èr》#29、学文释义
1、讲解：#28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每皇冠体育个人从小就[pinyin：jiù]应该知道的。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是学习看到和听到的知识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图中谁是孔融?你是从哪儿看出(繁：齣)来的?
⑵孔融最{练：zuì}先拿梨，本来能拿亚博体育到最好、最大的，可他却是怎么做的呢?
⑶他为什么要给自己选一个（繁体：個）最小的?
⑷孔融把大梨、好梨《读：lí》让给了哥哥和弟弟，这说明了什么?
⑸孔《kǒng》融吃梨[拼音：lí]时讲谦让，爸爸的表情怎样?#28课件展示插图#29爸爸看到孔融这样做，心里会怎样想?他会怎样夸奖孔融?
⑹谁能学学爸爸的{练：de}语气夸夸孔融?
⑺孔融受到爸爸的表扬，心里会怎[读：zěn]样想?
⑻孔融这样做，他的哥哥会怎样想?弟弟呢?他们以后也会怎样做{练：zuò}呢?
2、小结：孔融小小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先（读：xiān），能让[繁体：讓]人，他不仅受到了全家人的称赞，也受到了世人的赞扬。所以，千百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下【拼音：xià】来，孔融也成为了小朋友学习的好榜样。
3、那么，我们应该向孔融学习[繁：習]什么呢?
4、老师朗读三字经，请学（繁体：學）生一起读。
5、老师《繁体：師》解释语译部分。
6、指导学生{练：shēng}朗读经文，背诵经文
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