培养英语语感的书怎么培养(拼音：yǎng)英语语感？

怎么培养英语语感？首先要知道什么是语感？说直白一点就是对语言的感觉，或对语言的感知，那么我们能感知到语言的什么呢？只有声音，一定不是试题。所以，整天做题是练不出语感的。既然是对语音的感觉，那就得去听它的声音

怎么培养英语语感？

首先要知道什么是语感？说直白一点就是对语言的感觉，或对语言的感知，那么我们能感知到语言的什么呢？只有声音，一定不是试题。所以，整天做题是练不出语感的。既然是对语音的感觉，那就得去听它的声音

我们对所有语言的感觉都是首先源于听的。不是读。没有听的经历不可能会读

就算我们学外语时《繁：時》可以利用音标或者自然拼读dú 来读单词。但语调的问题是靠什么都无《繁：無》法解决的，只有靠听。

很多人从来不听，认为按照音标把单词读对就行澳门新葡京呗。如果那么简单，大家早就把英语学好了。这里无法给大家示范，因为不能音频和文字一(拼音：yī)起发。只能用文字描述。

一个句子里不是每个词都是按照音标来读的。首先是词在句中重要成都的不同，读起来声音的高低也是不同的。这种（繁体：種）现象不只是英语有，所有语言都有。比如，I like the girl who is reading in the library. 我喜欢《繁：歡》那个在图书(繁体：書)馆看书的女孩。

你能每【pinyin：měi】个[拼音：gè]词都读成一样的声高和长度吗？就算汉语也是有抑扬顿挫的。有些词要重读，有些词就一带而过。不能重读

如果你非要重读，非要让别人听清你说的每个澳门银河词。别人就会认为你有病。不信你试试读一下汉语《繁：語》的译文

你把每个字都重读。不要说别人，你自己都dōu 觉得不正常，好像是在冒傻气。

那么怎么才能知道哪个词该重读，哪个词该弱[pinyin：ruò]读呢？看语音语调的书籍可《练：kě》以吗。明告诉你，不管用。语调比发音更难把握

理论可以说清（练：qīng）楚，但你{练：nǐ}却做不到{练：dào}。只有你去听别人怎么读，你才能模仿出来，没有示范，你是不可能凭想象来读的。

记得我们刚开始学英语的时候。老师把每个词{练：cí}都重读。当时我们也不懂，老师怎么{练：me}读，我们就跟[读：gēn]着读

后来听美国之【pinyin：zhī】音的《英语九百句》才知道人家根本běn 不那么读。比如类似这样的句子，l don#30"t like it. 我们以前都是每个词都重读，包括最后的it。绝对是平均用力，不偏不向

但美国老师(繁体：師)读的很弱，it根本不重读。这才知道英语是怎么读的。其实听英语九百句就是为了学地(pinyin：dì)道英语才[繁体：纔]学的

当时听地方电台播讲英语讲座，到读课文的时候，中国老师读的我能听懂，然后又播放一遍外国人读的同一篇课文。我一个字都听不懂，完全不一样。澳门博彩当时就像，跟中国老师学不到地《练：dì》道的英语

必须跟外国人学。但那时哪有外国人呢？好在那时还知道美国之音，知道他们讲英语九百句。自己(拼音：jǐ)也有书，而且家里还有亚博体育一个重要的家用电器，收音机

每周只讲(拼音：jiǎng)一课。但收听效果太差了，每周只澳门博彩有一两天能听清。所以就想买个录音机把节目录下来

但当时家里不富裕，而且身上有四五个哥哥姐姐要结婚，我学英语本《练：běn》来{练：lái}就是不务正业，哪有钱给我买录音机？因此，我等了七年才等来了这台录音机。有了录音机就方便多duō 了。

后来又yòu 买《繁：買》到了这个版本的《英语九百句》，这是原版，最好的是里面有城垛式语调符号。这个对理解语调很有帮助，但也得是在有了一定感性认识后才能看懂。

《英语九百句》的优[繁：優]点是[pinyin：shì]，老师把句子读三遍，第一遍和第三遍是正常速度，第二遍是慢速，但他们读的慢速是在不改变语调的情况下读的，不像当时咱们的老师，一慢下来，语调全没了。就是这第二遍特别管用，你能听得清，跟得上。这样多练几次语调就记住了。

除了语音语调，还有断句的{练：de}问题。不听英语的人可能以为逗号就可以断句。其实好多逗[pinyin：dòu]号根本běn 就不断句

这些东西只有去听才能感受到。听了才知道，原来英语和你[读：nǐ]想象的不一样。

听熟了还必须去模仿朗读，要把(pinyin：bǎ)听《繁：聽》熟的材料读熟，读到和录音一模一样，你的《练：de》语感自然就有了。

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