如何培养幼儿的正确睡姿中班教案?、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发不断探索、求知的愿望和爱好。2、能够模仿动物的不同睡姿。3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现
如何培养幼儿的正确睡姿中班教案?
、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态,激发不断探索、求知的愿望和爱好。2、能够(拼音:gòu)模仿动物的不同睡姿。
3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。
开云体育4、学[xué]习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望(pinyin:wàng)。
中班艺术教案,春天哪些动物醒来了?
【设计思路】这几天,我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就(pinyin:jiù)是围绕“春天的动物”中冬眠的小动(繁体:動)物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物,加上我们为孩子设计了“春天来了,冬眠的动物醒来啦#21”这个版面#28可以自由[pinyin:yóu]拉动墙壁上的小动物#29因此他们对冬眠的小动物有了更大的兴趣qù 。午睡时,叶晨小朋友问起了 “小猪冬眠吗?”户外活动时王宇劼问起了“小蜗牛冬眠吗?”孩子们从家里收集了许多资料,有的带来了从网上下载的资料,有的带来了毛绒玩具,还有的带来了有关冬眠动物的故事……因此,我设计了本次游戏活动,目的让幼儿了解更多的有关冬眠的动物。
【活动(拼音:dòng)目标】
1、通过游戏(繁:戲),了解哪些动物是冬眠的。
2、尝试在游戏中说说英语,体验游戏的快乐【pinyin:lè】。
澳门巴黎人活动准备[繁:備]:幻灯片、冬眠动物版面、动物头饰、春天歌曲
【活huó 动过程】
一、说说最近我(拼音:wǒ)们忙着做件什么事情?#28寻找哪些是冬眠的小动物(拼音:wù)#29说说你找到的冬眠的小动物有哪些?
二、观看幻灯,师生讨论[拼音:lùn]
讨论幻灯片中的小动物是否冬眠#28其中有争议直播吧的地方可让幼儿问问客人老师或huò 在“小问号”内记录#29
三、游戏极速赛车/北京赛车《Wake up#21冬眠的动物醒来{pinyin:lái}啦#21》
1、个别游戏(繁体:戲)
玩法:幼儿对纸袋里的小动《繁:動》物说些有关春天《练:tiān》的话,然后(拼音:hòu)把冬眠的小动物拉出来。
澳门巴黎人 2、集体游戏《繁体:戲》
玩法:幼儿做冬眠的小动物,教师做叫醒小动物的人。听到“冬天来了,许(拼音:xǔ)多小动物开始冬眠啦#21”幼儿《繁:兒》做睡觉状。听到“春天来了,冬眠的动物醒来了(拼音:le)
小青蛙,Wake up#21Wake up#21”小青蛙就做醒过来的样子。然后再[练:zài]去把其它冬眠的动物叫醒。直[pinyin:zhí]至所有的小动物都醒过来
规则:冬眠的动物听到“wake up#21wake up#21”才可醒来[繁:來]。叫醒小动物的人要说一些[pinyin:xiē]有关春天的话。
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