美术蚂蚁搬香蕉教案？参考一下 活动名称：蚂蚁搬豆活动目标： 1、体验蚂蚁搬豆的乐趣；2、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙伴合作劳动的快乐；3、培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备： 蚂蚁图形若干个，幼儿画纸若干张，彩笔
美术蚂蚁搬香蕉教案？
参考一下 活动名称：蚂蚁搬豆活动目标：1、体(开云体育繁体：體)验蚂蚁搬豆的乐趣；
2、萌发喜爱小蚂蚁的情感，体验与伙伴合作劳动的《pinyin：de》快乐；
3、培养幼儿对绘画《繁体澳门新葡京：畫》的兴趣。
活动准备： 蚂蚁图形若干个，幼儿画纸若干张，彩笔。活动过程： 1、导入活动，引起小朋友兴趣（1）教师出示小蚂蚁图[繁体：圖]片；（2）提问：小朋友看一看这是什么？#28幼儿回答#29一只小蚂蚁走在路上看见了一颗大豆豆，它高兴极了，很想把这颗豆豆搬回家，它推呀推，推呀推，怎么也推不动，这可怎么办那……? （3）教师示范小蚂蚁的画法；附图片2、小朋友作画，教师巡回指导（1）先画出小蚂蚁的身体；（2）画出小蚂蚁的触角；（3）再给小蚂蚁画开云体育上眼睛和小嘴；（4）最后给小蚂蚁穿上漂亮的衣服，小蚂蚁就画好了；3、作品展览，互相评价将幼儿的作业集中起来，让小朋友互相欣赏评价，鼓励作画有进步的幼儿。
4、教师小结通过本次活[拼音：huó]动帮助幼儿知道如何与同{练：tóng}伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙。
幼儿中班活动名称小蚂蚁回家怎样写个活动的教案？
准备：全班每人做一份小蚂蚁的头饰作为礼物；小纸盒一个，写一些要学习的字，一张纸一个字，然后揉成团放入纸盒中以备游戏用；过程：一、小朋友，今(拼音：jīn)天有一只小动物也想和hé 小朋友一起来上课，你们欢[繁体：歡]迎吗？
你们猜一猜它会是（pinyin：shì）谁呢？------
不对，不对，告诉你们，他呀，是一只小蚂蚁，（将一个头饰放在一个不透明的盒子中）但是有一点点胆小，我[拼音：wǒ]们一起把叫【拼音：jiào】出来【pinyin：lái】，好吗？----全班小朋友和老师齐声大叫“小蚂蚁”
小蚂蚁谢谢你们(拼音：men)给了《繁：瞭》它勇yǒng 气，（把头饰带在自己的头上）小朋友，今天小蚂蚁想教你们一首儿歌，想学吗？
好，小蚂蚁可是看着每位小朋友哦，而且小蚂蚁还给你们带来了小礼物。但是有一小小的要求，表现顶呱呱的小朋友才有的哦。
好，现在我们一起来学习小蚂蚁这首儿歌。带读三遍，师幼一起读一遍{biàn}
二、儿{练：ér}歌刚好读完后，另一个老师在后面做一个小蚂(繁：螞)蚁小声叫（头上也带一个小蚂蚁的头饰）：老师，老师----
小朋友，你们有没有听到有{拼音：yǒu}谁在叫老师呀。----老师，在后面
老师：哦ó ，小蚂蚁，你有什么事情吗？
小蚂蚁：老师，我这里还有一【pinyin：yī】些字宝宝也想和小朋友交朋友，可以吗？
老澳门伦敦人师：小朋友，你们[men]愿不愿呀？
小xiǎo 朋友：愿意.
通过场景对话引出字宝宝来lái 学习
三、玩游戏加深幼儿的记（繁体：記）忆
老师这里有一小纸盒，里面呀有很多的纸球，老师把字宝宝写在了纸球上，等一下，老师请一个小朋友，把他（pinyin：tā）的小手伸进纸盒中抓出一个《繁：個》纸团来，记住哦，一次只能拿一个。然后打开来，大声的告诉小朋友，写的是什么，然后我们再揉成团，扔rēng 进前面的大大筐中。好不好？
首先是【拼音：shì】----
四、总(澳门永利繁体：總)结
小朋友，开（繁体：開）不开心？
小《xiǎo》蚂蚁说，今天小朋友表现很棒，想每个小朋友送一个gè 小蚂蚁的头饰，喜欢吗？---喜欢《繁：歡》
好，小朋友排{pinyin：pái}好队，我们上好厕所，再来拿礼物，好不好？
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