农村小学英语口语教学研究现状英语老师是[读：shì]否应该在教学中着重培养孩子的口语能力？

英语老师是否应该在教学中着重培养孩子的口语能力？这是肯定的。本来嘛，英语的教学就是为了让英语能够成为交流的工具的。如果英语的口语不行，那就达不到我们的教学目的了。但是现在我们很难做到这一点。因为各种各样的考试都是笔试，考的也不是交际方面的东西，而是语法，阅读和写作

英语老师是否应该在教学中着重培养孩子的口语能力？

这是肯定的。

本来嘛，英语的教学就是为了让英语能够成为交流的工具的。如果英语的口语(拼音：yǔ)不行，那就达不《练：bù》到我们的教学目的了。

但是开云体育现在我们很难做到这一点。因为各种各样的考试都是笔试，考的也不是交际方面的东西，而是语法，阅读和写作。考试的方式大部分都dōu 是选择填空，似乎会ABCD就可以了。

所谓要想在课堂上侧重于英语的口语教学，那是不切合实际的。特别是在一些追求高考，中考成绩的学校，如果老师是这样说了，成绩又下降澳门新葡京了，这个老师就要面临着下岗或者是调换《繁体：換》岗位的惩罚。

有一些学校也想这样做。每天在上正课之前让学生做值日报告，或者用英语做几分钟的演讲，但是全班有那么多的学生能够轮到一次机会是非常少的。

另外，由于不侧重于口语的考试，对口语的训练的研究也非常的澳门威尼斯人少。课堂上的很多训练，也是一[读：yī]种虚假的训练。

比如说看着课本的对话，你读一句，我读一句，这《繁体：這》叫做(拼音：zuò)训练对话吗？很显然，这是《读：shì》根本没有效果的。

要想在课堂上进行口语训练《繁：練》，应该做到下面几点。第一，减少班级的人数。第二，中考和高考进行口语考试。第三，有专门的口语(拼音：yǔ)教(拼音：jiào)材。

看来我们{pin澳门伦敦人yin：men}的道路依然非常的遥远，漫长。要想发展自己的口语，只能靠自己了。

但是，我们已经澳门新葡京感知到了《繁体：瞭》未来口语教学的曙光。