幼儿园中班学习汉字六字的教案？幼儿园中班识字教案：日、月、水、火（参考）活动目标： 1、正确认读：日、月、水、火、山、木、人、口，正确发出卷舌音：山（sh?n）、水（shui）。 2、通过对照阅读图文的形式，初步了解文字的起源
幼儿园中班学习汉字六字的教案？
幼儿园中班识字教案：日、月、水、火（参考）活动目标[繁：標]：
1、正确认(rèn)读：日、月、水、火、山、木、人、口{练：kǒu}，正确发出卷舌音：山（sh?n）、水（shui）。
2、通过对照阅读图文【wén】的形式，初步了解文字的起源。
3、在游戏中产世界杯生对识字活动的兴趣，增强[繁体：強]对书面语言的敏感性。
活动(繁：動)准备：
1、幼儿用书、铅笔人手一只，实物投(练：tóu)影仪。
2、各种报(繁：報)纸每人一张。
3、小黑板两块、红色粉笔两只（繁体：祇）。
4、已认识的字卡若干张，如：大、小{练：xiǎo}、高、矮、笑、哭、前（练：qián）、后，小猫(繁：貓)头饰一个。
活动过{练：guò}程：
一、游戏《澳门永利猫捉老鼠》，复习、巩固已经认识过的汉字【读：zì】宝宝。
1、（老师戴上（读：shàng）猫的头饰）师：看，老师变成什[练：shén]么了？（小猫）现在，小猫我又要来捉老鼠了，你们会被我捉到吗？（不会）这么自信？那我们开始游戏吧！
2、游戏方法：老师转（读：zhuǎn）身背对幼儿学猫叫【拼音：jiào】三声后再转身举起一张字卡[练：kǎ]，幼儿必须立刻说出字卡的名字并做出相应的身体动作，做错者即会被猫捉住。
例如：#30"大#30"--幼（读：yòu）儿两脚分开，两手侧平举。
#30"高#30"--幼儿踮脚两（繁：兩）手高举。
#30"笑#30"--幼儿（繁体：兒）摆出各种表示笑的样子。
#30"哭#30"--幼儿小声(拼音：shēng)地哭泣，如果声音过大，被猫听到也会捉住。
二、引导幼儿了解汉字的变化和发展《pinyin：zhǎn》。
1、师：刚才我们做了好玩的游戏（读：xì），你们开心吗？（开心{读：xīn}）今天，有许多别的字宝宝也想来跟我们一起玩，大家拍手欢迎它们出来。
2、师：这些(读：xiē)字宝宝呀，它们还很害羞呢，躲在一幅幅图画里(lǐ)面，我们一起来看{练：kàn}看第一幅图画。
3、（展示实物投影仪上的幼儿用书）师：看，这是什么图画？（太阳）咦！太阳里面会藏着一个什么字宝宝呢？（幼儿自由猜想）4、揭开太阳图下面的一张#30"象形字#30"：大家看好了，太阳开始慢慢地变了，变成什么样子了？太阳又要慢慢地变了，看好，现在它变成什么样子了？
5、引导幼儿仔细观察太阳的三种变化，教师简单介绍#30"象【xiàng】形字#30"的由来与#30"现代汉字#30"的产生--在很久很久以前，人们不会写字，如果要告诉别人一些事情，就会用画画的形式，时间长了，他们就发明了像#30"日#30"这样的象形字。而现在的人呢，越来越聪明，把字写得既端正又漂亮（练：liàng），就成了现在的汉字宝宝。
6、幼儿依次观察#30"月、水、火#30"的象形字由[拼音：yóu]来与变化，进一《读：yī》步感知、了解文字[读：zì]的起源。
三、鼓励幼儿自己阅读图书，根据图画和(读：hé)象形字的提(练：tí)示，认读现代汉字，培养幼儿的观察力、分析能力及对文字的敏感性。
师：小朋友的小椅子下面都有一本书，上面（读：miàn）还有许多这样从图画变来的字宝宝【bǎo】呢，请你们仔细地来看一看、说一说。
四、尝试认读汉（繁体：漢）字。
1、教师逐一出示字卡，请幼儿认读，然后(hòu)带领全体幼儿一起读两遍，并[bìng]把字{zì}宝宝放在黑板上。
2、多种方式帮助幼儿认[繁体：認]读：（1）教师读字音，幼儿举字zì 。（2）幼儿扮演小老师。（3）教师举字，幼儿读字音
（4）打乱次序进行阅读。注意纠正幼儿不正确地发（繁：發）音。
3、引导幼儿《繁体：兒》理解词义，如#30"日#30"就是太阳、#30"口#30"就是嘴巴。
五、操作活动#30"寻找报纸（繁：紙）上的字宝宝#30"。
幼儿每人一张小报纸，一支铅笔，鼓励幼儿在报[繁：報]纸上寻找今天认识的象形字，并用铅笔把字圈出来，进一步培养幼儿对汉字《pinyin：zì》的兴趣。
六、开展组词{练：cí}游戏，帮助幼儿正确理解和运用汉字。
例如：#30"月#30"可以组成#30"月亮、月[读：yuè]饼、月光澳门威尼斯人#30"等等；#30"水#30"可以组成#30"河水、喝水、开水、自来水、水滴#30"等等。对积极大胆参与组词游戏的小朋友给予表扬和肯定。
七、亲子游戏：谁的红星{练：xīng}多。
方法：幼儿分成两大组，准备两块小黑板，请两位家长朋友配合，通过老师举字卡、幼儿读字的活动方式，组织幼儿开展竞赛澳门伦敦人活动。凡是回答正确地一方，其家长就可以在黑板上画上一颗红星；如若回答不出来lái ，就不得红星。最后，评出红星多的一方为胜利者，大家鼓掌祝贺。
八、幼儿操cāo 作活动：描画汉字。
引导幼儿正确使用铅笔在田字格里进行描画汉字的练习。教师巡回观察并进行个别辅导，帮助幼儿掌握正确的书写姿势[繁体：勢]，养成良好[读：hǎo]的学习习惯。
备注：如果活动过程太长极速赛车/北京赛车，可以把最后一个活动安排在区域活动中去完《读：wán》成，教师视具体情况而定。
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