小班社会优秀教案谁勇敢?活动目标:1、掌握简单的安全常识,知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张基本过程:一、 导入活动邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》,引入活动
小班社会优秀教案谁勇敢?
活动目标:1、掌握简单的安全常识,知道和家长走散了的解决方法。2、增强幼儿的自我保护意识。活动准备:1、故事《贪玩的小花猫》2、邀请一名人民警察#28得用家长自愿即可#29。3、商场、公园、游乐园的图片各一张基本《běn》过程:
一、 导入{练:rù}活动
邀请幼儿听故事《贪玩wán 的小花猫》,引入活动。
二、 关键{练:jiàn}步骤
1、引起讨{练:tǎo}论:
1#29小花猫为什么会走丢{练:diū}?
2#29为什么小花猫再也见不{练:bù}到妈妈了?
澳门新葡京3#29如果我们走丢了怎么(拼音:me)办?
极速赛车/北京赛车鼓励幼【pinyin:yòu】儿大胆表达自己的想法。
2、分别出示商场、公幸运飞艇园、游乐园的图片,邀请警察给小[拼音:xiǎo]朋友讲安全知识
1#29站在原(拼音:yuán)地等爸爸妈妈来找
2#29请工作人员帮助(pinyin:zhù)寻找
3#29澳门永利不要陌生人的东西,不跟(拼音:gēn)陌生人走
4#29在约定的【读:de】地点等待
3、讨论lùn :怎样才能不走丢?
三、 结束活动[繁体:動]
教师小结:外(练:wài)出游玩时不乱跑,遇到事情不慌张,不哭不闹想办法
活动《繁:動》延伸:
1、请定长教会幼儿记住爸爸妈妈的联系电(繁体:電)话和姓名
2、请家长带幼儿去熟悉的地方游玩时,约定[pinyin:dìng]集合地点
3、在《读:zài》保证安全的前提下,模拟一次走散的情景
课后反(读:fǎn)思:
1、孩子对活动[拼音:dòng]的哪一环节最感兴趣,为什么?
2、你认为这个活[读:huó]动的成功之处在哪里?
3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进[繁:進]?
附:故事《贪世界杯玩的小xiǎo 花猫》
一天,猫妈妈带着小花猫出来散步。小花猫可高兴了,她看到了一只的蝴蝶,就{练:jiù}追呀追看见美丽的花朵,就闻呀(ya)闻看到小蚂蚁,就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。
小花猫抬头一[读:yī]看:呀#21妈妈不见了#21
小花猫急得坐在地上哇哇大哭起来。
这时候,走过来一个人,给了她(练:tā)一条小鱼,说:“你别哭了,跟(读:gēn)我回家(繁:傢)吧#21”小花猫看到小鱼,擦干了眼泪,就跟着这个人回家了。
小花猫在那个陌生人[pinyin:rén]家里[繁:裏]又吃好吃的,又玩好玩的,可是却再也没有见到过自己的妈妈了。
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