初中音乐教师资格证面试考什么?教师资格证考试初中《音乐》考的内容有:#28一#29 学科知识与技能初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。音乐鉴赏、音乐表演能力#28演唱、演奏、自弹自唱#29、指挥能力#28合唱或乐队#29与创编能力#28歌曲创作或改编#29
初中音乐教师资格证面试考什么?
教师资格证考试初中《音乐》考的内容有:#28一#29 学科知zhī 识与技能
初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基(拼音:jī)础和声、曲式《读:shì》与作品分析等音乐基本知识与基《练:jī》础理论。
音乐鉴赏、音乐表演能力#28演唱、演奏、自弹自唱(拼音:chàng)#29、指挥(拼音:huī)能力#28合唱或乐队#29与创编能力#28歌曲创《繁:創》作或改编#29。
熟悉中外音乐史发展脉络和不同[繁体:衕]时期、不(pinyin:bù)同流派代表人物的主要作品,了解中外多民族音乐文化的不同(繁体:衕)特点。
音乐美学基础知识,关注与时代同步【读:bù】发展的音乐学科澳门新葡京最新信息与动态。
#28二#29 教学设【pinyin:shè】计
1.熟知初中zhōng 音乐课程,掌握《义务(拼音:wù)教育音乐课程标准#282011年版#29》所规定的内容和要求,了解世界著名音乐教jiào 育体系。
2.根据音乐课程基本理念,针对初中zhōng 生身心《练:xīn》发展与学习需要,运用学科知识(拼音:shí)把握重点难点,充分利用课程资源,进行音乐教学设计。
3.依据音《练:yīn》乐教学内容和学生状况,进行课堂音乐教学目标设计,能够关注学生主体,突出学(拼音:xué)科特征,体现多维目标。
(三)教(拼音:jiào)学实施
能够根据学生实际和教学内《繁:內》容,有针对性地运用教学方法.
利用自身音乐特长,创设良好的音乐教学情境与教学氛围,激发学生音乐学习兴趣,提高学习积极性开云体育和主{pinyin:zhǔ}动性。
强调情感皇冠体育体验,关注合作(练:zuò)探究,加强综合实践.
#28四澳门威尼斯人#29 教学评价[jià]
1.坚持发展性、自主性评价原则,以评价促进学生音[读幸运飞艇:yīn]乐能力的发展。
2.能够对学生音乐学习的过[拼音:guò]程和结【繁:結】果进行评价,将情感态度,知识与技能三维目标贯穿评价始终。
3. 掌握自评、他评、互评等多元评价方法与手段。
4.对音乐教学进行自我评价与反(拼音:fǎn)思,针对问题及时提出改进音乐教学的方案与措(拼音:cuò)施
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