生物检测不合格的应急预案 压力蒸汽无菌器生物监测不合格时(拼音：shí)应该怎么办？

压力蒸汽无菌器生物监测不合格时应该怎么办？监测不合格说明本次灭菌不能达到无菌效果，需要重新灭菌。当然，如果长期多次不合格，就要考虑是否灭菌操作上存在误差，灭菌锅的性能是否可靠，压力表也最好重新检定一下

压力蒸汽无菌器生物监测不合格时应该怎么办？

生物安全应急体系及应急事件分级？

第一条（繁：條）　为提高我校实验室生物安全事件处置能力，最大程度的预防和减少实验室生物安全事件及其造成的危害，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件《拼音：jiàn》应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生应急预案》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等文件精神，结合我校实际情[练：qíng]况，制定本预案。

第二条实验室生物安全事件指病原微生(shēng)物感染性材料在实验室操作、运送、储存等活动中，因违反操作规程或因自然灾害、意外事故、意外丢失等造成人员感染或暴露、感染性材料向实验室外扩散的事件{练：jiàn}。第二章　处置原则

第三条　实验室生物安全事件应急处【chù】置原则为：

1．以人为本，以防[pinyin：fáng]为主。

2．统一指挥，分级管理。

3．各负其责，协同作zuò 战。

4．主动监测，反fǎn 应迅速。

5．依法处理，措施果断[繁：斷]。

6．降低{练：dī}影响，减少损失。

第三章　组[繁：組]织机构

第四条　学校成立生物安[拼音：ān]全事件应急处置领导小组。

组　长：分管校{读：xiào}领导；

副组长{练：zhǎng}：学校办公室、实验室(shì)建设与设备管理处、保卫处、相关{练：guān}学院主要负责人；

成　员：学校办公室、宣传部、人力资源部、学生处、研究生【pinyin：shēng】院、实验室建设与设备管理处、公共事务管理处、保卫处、工会、团委、医院、后勤集团负责人及相关学（繁体：學）院分管院领导。

第五条　相关学院成立相应的生物安全事件应（繁：應）急处置工作小组。

组{繁：組}　长：院长、书记；

常务副组长：分管实验副院长、分管安全副(练：fù)院长；

副组[繁体：組]长：学院领导班子其他成员；

成　员(繁：員)：实验室主任、办公室主任、实验秘书。

第六(liù)条　学校生物安全事件应急处置领导小组主要职责：

1．负责制定实验室生物安全应急事（shì）件处置预案和人员培训、应急演yǎn 练、检查督导方案；

2．应急[jí]事件突发时，负责[繁：責]启动实验室生{pinyin：shēng}物安全应急事件预案并指挥、协调应急事件的处置。

第七条　学院生物安全事件应急[拼音：jí]处置工作小组主要职责：

1．每学期至少召开（繁体：開）1次工作小组全体成员会议，安排落实各项工作，定期检查监督【读：dū】各实[繁体：實]验室生物安全，发现问题及时整改；

2．突发事件发生时(繁体：時)，在领导小组的指挥下实施全面的应急工作。

第四章　生[shēng]物安全事件分级

第八条　实验室生物{拼音：wù}安ān 全事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，一般划分为三级：Ⅰ级《繁：級》（重大）、Ⅱ级（较大）和Ⅲ级（一般）。

第九条　重大实验室生物安全事件（Ⅰ级），主要包[读：bāo]括：

1．实验室工作人员被确诊为所从事的一类病原微生物感染（按照卫生部[bù]《人间传染的病原微生物wù 名录》分类，下同），或出现有关临床症状和体征，临床诊断为所从事的一类{繁体：類}病原微生物疑似感染。

2．实验室工作人员确诊为所从事的二类病原微生物感染，或出现有关症状、体征，临床(繁体：牀)诊断为所从事的二类病原微生物疑似感染，并造成传播或有进[繁体：進]一步扩散的可能。

3．实验室保存的一类、二类{繁体：類}病原微生物菌（毒）种或样本丢失。

4．上级卫生管理部门认定的其它重大实验室生物安全事件{拼音：jiàn}。

第十条较大实验室（练：shì）生物安全事件（Ⅱ级），主要包括：

1．实验室工作人员确诊为所从事{拼音：shì}的二类病原微生物感染，或出现有关的症状、体征，临床诊断为所从事的二类病原微生物[读：wù]疑似感染。

2．实验室发生一类、二类{繁体：類}病原微生物菌（毒）种或样本泄漏，并有可能进一步扩散或造《zào》成其它人员感染。

3．上级卫生管理部门认定的其它较重大实验室《拼音：shì》生物安全事件。

第十一条　一般实验室生物安全事件（Ⅲ级），主要包(读：bāo)括：

1．实[繁：實]验室工作人员确诊为所{读：suǒ}从事的三类、四类病原微生物感染，或出现有关症状、体征，临床诊断为所从事的三类、四类病原yuán 微生物疑似感染，并造成传播或有进一步扩散的可能。

2．实验室发生第三类、第四类病原微生物菌（毒）种或样(繁：樣)本意外丢失，并有可能进一步向外扩散或造成其它人员（繁体：員）感染。

3．上级卫生shēng 管理部澳门巴黎人门认定的其它一般实验室生物安全事件。

第五章　报[bào]　告

第十二条　实验室内高致病性病[读：bìng]原（读：yuán）微生物菌（毒）种或者样本在运输、储存中被《pinyin：bèi》盗、被抢、丢失、泄漏的，应及时向学院工作小组和学校领导小组报告。

第十三条实验室【shì】工作人员出现与本实验室从事的(de)高致病性病原微生物相关实验活动有关的感染临床症状或者体征时，实验室负责人应当向学院工作小组和学校领导小组报告。

第十四条　实验室发生高致病bìng 性病原微生物泄漏时，实验室工作人员要立即采取控制措施，防止高致病性病原[读：yuán]微生物扩散，并(繁：並)同时向学院工作小组和学校领导小组报告。

第六章　应急[读：jí]控制措施

第十五条出现重大及较大实验室生物安全事件（I级、Ⅱ级），根据职责和规定的权限启动相关应yīng 急预案，及时、有效地进行处置，控制事态。发生重大实验室生物安全事件，学校领导《繁：導》小组负责现场及一切处置工作的指挥、调diào 度。

1．学院工作小组应做好以下工gōng 作：

（1）立即关闭事件发生的实验室[练：shì]；

（2）对周围环境进行隔离、封控，并组织【繁：織】专业消毒人员消毒现场；

（3）核hé 实并提供在相应yīng 潜伏期时间段内进入实验室《练：shì》人员及密切接触人员名单；

（4）配合(繁体：閤)学校领导小组做好感染者救治及现场调查和处置工作，提《pinyin：tí》供实验室布局、设施、设（繁：設）备、实验人员等情况。

2．学校[pinyin：xiào]领导小组应做好以下工作：

（1）立即上报学校应急管理部门和上级卫生管理部门，组织[繁：織]应急人rén 员和生物安全专家组成现场处置组[繁体：組]，赶赴现场，控制事件发展；

（2）封控现场，了解核实事件信息，进行现场采样、流行病学调查；调查丢失病原微生物菌（毒）种或样本种【繁体：種】类、规格及数量、包装等信息，初步认定事{读：shì}件等级；

（3）协助公安部门追踪丢失病原yuán 微生物菌（毒）种或样本去向；

（4）组织现场自救，对现场采(繁：採)取必要消毒措施，对感染人员及疑似{读：shì}感染人员进行隔离《繁：離》、救治，对在相应潜伏期时间段内进入实验室人员及密切接触人员进行隔离。

第十六条(tiáo)　出现一般实验室生物安全事件（Ⅲ级）

1．学院工作小组应[拼音直播吧：yīng]做好以下工作：

（1）被感染人员就地隔离，尽快送往定点医《繁：醫》院；

（2）立即关闭事件娱乐城发生实验室，对周围环境进行隔离、封控【pinyin：kòng】；

（3）对在事件发生时间段内进入实验室人员进行医学观察、必要时进行隔离；进行《拼音：xíng》相关疫《pinyin：yì》苗的预防接种；

（4）配合学校领导小组做好感染[pinyin：rǎn]者救治及现场调查和处置工作。

2．学校领导小幸运飞艇组{繁体：組}应做好以下工作：

（1）立即上（pinyin：shàng）报学校应[拼音：yīng]急管理部门和上级卫生管理部门；对现场采取必要封闭、消毒措[pinyin：cuò]施。

（2）做好感染人员治疗工作，对在相应潜伏期时间段内进入实验室人员及密切接触人员进jìn 行[读：xíng]医学观察和追踪；

（3）组织应急人员组成现场处置组，赶赴现场进行现场采样、流行病学调查。调查丢失病原微生物菌（毒）种(繁：種)或样本种类、规格及数量、包装等信息，追踪丢失病原微生物菌（毒）种或样[繁：樣]本去向，

（4）根据事件涉及（练：jí）的病原微生物(wù)组织相应专家组，对事{shì}故发生原因以及存在的生物安全隐患进行分析，提出指导和评估意见。

第十七条　应急处置报警电《繁：電》话

1．实验室建设与设备{练：bèi}管理处：82286687

2．保卫处chù ：82291110、82282119

3．校医院{yuàn}：82283120

4．金华市卫生健康委员会医政医管与体制改革处(繁体：處)：82469892

第七章　应[繁：應]急处置终止

第十八条　重大实验室生物安全突发事件(读：jiàn)同时符合以下条件时，应急【jí】处[繁体：處]置工作结束，现场应急指挥机构予以终止响应：

1．受(练：shòu)污染区域得到有效消毒；

2．生物安【ān】全事件造成的感染者已妥善治疗、安置；

3．在最长的潜伏期内未[pinyin：wèi]出现新的病人；

4．明确丢失病原微生物菌（毒(读：dú)）种或样本得到控制；

5．经生物安全专家组评(拼音：píng)估确认后应急处置工作结束。

第八章　生物安全事《练：shì》件综合评估

第十九条　根据生物安全事件报告的具体情况，确定评估主体；学校领导小组和学院工作小组联亚博体育合生物安全专家进《繁体：進》行危害评估。

1．生物安全事件原因调查。对生物安全事件发生的具体原《pinyin：yuán》因、应急（练：jí）处理情况、接触人员的感染情况、引起疾病(练：bìng)流行的可能性等进行调查。

2．标本、样品采集和检验。对污染的物品、区域、接触人员和可疑感染的生shēng 物进行采样和检测，以评估【gū】确定事件的性质和危害。

3．生物安全事件危害范围评估。根据引发生物安全事件的病原微生物具体种类、接触[繁：觸]人员和泄露范围，评估确定生物安全事件危《读：wēi》害范围。现场调查和取证人员要采取适当的防护措施。

第九章　附《读：fù》　则

第二十条　本预案自发布之日起实施。实施过程中如有与国家、省、市应急救【pinyin：jiù】援[pinyin：yuán]预案相抵触之处，以国家、省、市应急[读：jí]救援预案的条款为准。

第二十一条　本预案由实验（繁：驗）室建设与设备管理处负责解释。

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