播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对播[pinyin：bō]音与主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基(练：jī)础等。
3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的(拼音：de)学习兴趣。
教学重{练：zhòng}点：
1、何为“播音与主(练：zhǔ)持”？
2、激发学生《pinyin：shēng》的学习兴趣。
3、如何{练：hé}使自己成长？
教学方法：讨论法、讲解法、说{练：shuō}话法。
教学[拼音：xué]过程：
澳门博彩一、 点名。
二、 朗诵一(拼音：yī)首儿澳门新葡京童诗《全世界都在向你微笑》。
三、自我介绍《繁：紹》：向学生简单地介绍自己。
四、请学生说一说自己为什么学习(繁体：習)这门课程。
（自愿、澳门博彩父母要求、老师推荐、自己(拼音：jǐ)喜欢）
五、请学生们介绍自己（低段学生可[读：kě]以只介绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持chí 的经历路程。
1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的无法相比，现在，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。
2.一直以(读：yǐ)来的不断实践和练习。
七、介绍专[繁：專]业知识。
1、 什么是播音与主持[练：chí]？
播音[读：yīn]与主持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较强，考生进入专业学习后，应当注重基本{练：běn}功训练，镜头前的光(练：guāng)彩不是一朝一夕练成的，需（练：xū）要付出大量的练习和实践。
2、播音与主持会学习哪[读：nǎ]些内容？
播音与主持《读：chí》概论
普通话语音及播音发声学《繁体：學》基础
播音（练：yīn）创作基础
即兴口语表述《练：shù》
文学（繁体：學）作品朗读
节目策划与{练：yǔ}主持
综合练习与实《繁：澳门银河實》战模拟
我们主要学习基本的发音理论、即兴xìng 口语表达、朗读、礼仪、播[读：bō]音、主持。（简单《繁：單》介绍每一项的基本内容）
3、为什(shén)么要学习播音与主持？（每一项都要联系生活作具体形象的解释）
使自己【pinyin：jǐ】更加自信
学会如何与[繁体：與]别人沟通和交往
使[拼音：shǐ]自己的礼仪语言更加得体
使自己《练：jǐ》更加善于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路{lù}打下坚实的基础
4、如何学[繁体：學]习播音与主持？
按照老师的要求不断地练习、练习xí 、再练习。
练习的《读：de》方式：登台。
八、作业（繁：業）：如何更好地向别人介绍自己？
九 ， 教授一些简单的表演知识，课间互动做思维训练的小游戏(拼音：xì)（大西瓜小瓜，故事接龙，亚博体育模仿小动物，静物联想，看图说话）
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/4315666.html
播音主持兴趣班教学计划 播音主持教程应该如何安排(拼音：pái)？转载请注明出处来源