大班声母n幼儿教案中《练：zhōng》班声母n的教案怎么写？

中班声母n的教案怎么写？一、游戏引入。　　以开火车、邮递员阿姨送信等形式抽读声母卡片，认读相关韵母卡片。　　二、学习声母n、l　　1、学习声母n。　　（1）指导看图：图上画了什么？　　（2）出示n，范读，听音看口形

中班声母n的教案怎么写？

一、游戏引入。

　　以开火车、邮递员阿姨送信《拼音：xìn》等形式抽读声母卡片，认读相关韵母卡片。

　娱乐城　二、学习声[繁：聲]母n、l

　　1、学xué 习声母n。

　　（1）指导看《kàn》图：图上画了什么？

　　（2）出示n，范读，听音(yīn)看口形。适当讲解发音要领。教读，指{练：zhǐ}名读，抽读。

　　（3）观察图画，识记形澳门新葡京《练：xíng》。读字形儿歌，相机书空。

　　（4）总结学(繁：學)法。

声母t 的教学

教学目（读：mù）标：

学习声母t，要求学生能够读准音，记(拼音：jì)清形。

学习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼{练：pīn}读。

学习词(繁体：詞)语：小白兔，并能够看图说短句：小白兔抬土。

教学（繁：學）重难点：

重点澳门伦敦人：声母t的学习，要求读准{练：zhǔn}音，记清形

难点：声母t与[繁体：與]单韵母u的拼读

教学用yòng 具：

带[繁：帶]柄雨伞一把、木棍一根、蜡烛、气球、拼音卡片、词语卡片、点读机

教学过{练：guò}程：

1. 课前准备训练（繁：練）：肩部放松操

2. 讲授shòu 新知

出示实物雨伞，引出本{练：běn}课新知，声母—t

师：同学们，请仔细看一看这弯弯的雨伞，今天我们【men】学习的声母{读：mǔ}t的样子就像这把弯弯的雨伞。板书：t.将雨伞打开，伞面张开后（读：hòu），在伞柄处放置一根木棍，指导学生观察。

教学t的发音，记(繁体：記)清形

听：出示拼音卡片，借助点读机，学{练：xué}生先听发音。教师读，讲解发音要领：发t音时，舌尖活(练：huó)动与声母d的相同，只是t是送气音，气流较（繁：較）强。

看：出示蜡烛，教（练：jiào）师发t音，学生会发现蜡烛(繁体：燭)会随着t音的发出而熄灭。教师再请每个学生上《pinyin：shàng》前来试一试，看看自己发t音时，蜡烛会不会熄灭，熄灭表示学生已掌握要领，未熄灭的学生在老师的指导下可再次尝试。

读：澳门新葡京教师领读，学生跟读，再开火车读，教师再次[pinyin：cì]逐一给予纠正。

记：总结出（繁体：齣）顺口溜：伞柄朝下---t t t

拼读单韵[拼音：yùn]母u与声母t组成的音节

t-u→tu 可采用(练：yòng)直呼法

进行四个声调的练（繁体：練）习

t-ū→tū

t-ú→tú

t-ǔ→tǔ

t-ù→tù

3. 课中游(繁体：遊)戏活动

吹气球比赛(繁：賽)：比一比，看谁在规定的时间内气球吹得最大

4. 知识延伸《读：shēn》

出示词语卡片，师（繁：師）：谁能说一说图上澳门伦敦人画的是什么小动物？引出词语---小白兔

再出示图片，让学生根据图片回答问题：图上《pinyin：shàng》的小白兔在干什么？引出短句---小白兔抬土[读：tǔ]。