小学三年级【繁体：級】认识多少字 一年级应该认识多少字？

一年级应该认识多少字？识字3000个左右，这是小学阶段6年需要达到的识字量。一年级人教版语文上册课本后的生字表是400字，写字表是100字，一年级下册生字表有500字，写字表是150字，所以，一年级识字量差不多达到1000以上就够了，一般的阅读基本没什么问题

一年级应该认识多少字？

小学认识多少个字？

一年级的孩子怎么认识更多的字？

看看家长《繁：長》们的心得：

带过许多一年级学生，父母和老师对学生的识字问题都很焦虑。由于很多家长在学龄前不重视识字，上小学后识字量少，基础薄，但小学对识(繁体：識)量的要求又很急迫，短期内，使学生的识字压力很大。另外识字方法有问题，现在小学一年级课本上的生字都是散(pinyin：sàn)的，大多没有关联，学生识字只能是死记硬背，回生率达到dào 70-80%（学过几天后又忘了）

如何一年级的孩子怎么认识更多的字，同时回生率[lǜ]达到0呢？

本人把教学实践中的经验与大(拼音：dà)家分享下：

必须使用有效的方法，培养学生的识字兴趣，再加大识（繁：識）字量，小孩子看汉字是一幅画[huà]，是一幅幅抽象画，教授学生识字过程中，同时顾及汉字的应用，即从多角度全面学习识字、理解[读：jiě]字、组词、造句及经典阅读，孩子就不会出现忘记的问题，比如：

1、识字歌谣 汉(拼音：hàn)字挂图

有【读：yǒu】许多孩子[zi]喜欢识字歌谣，带读2、3遍，基本就能识字了，加上挂图中的组词、成（练：chéng）语及句子，基本不会忘记。

歌谣是从造字的原理及本义出发，图像化huà 、理解性识字

十张挂(繁：掛)图，字、词、成澳门银河语、短句等按天地人、天地生...顺序，把“天人关系#30"汉字化的表现。

2、汉字视(拼音：shì)频 汉字卡片

用不同的颜色，不同的形状，从造字本意角度澳门伦敦人，把每一个字的图形、歌谣、字义、组词，短文等都表达出（读：chū）来，识字同时学会用字。

一字一视频，把抽象的汉字澳门新葡京反译成具体影像，是最直观的方式，独一无二的汉【hàn】字表达

3、人字《练：zì》学习法 汉字视频

人字学习法由老师、家长与孩子共同学习，教导者和学习者共同参与其中。每讲解一个字，两者共同置于一个自然空间[拼音：jiān]中，置于字的画面【pinyin：miàn】里，讲解如同旁白，身临其境，娓娓道来。分册顺序阅读，由浅入深，循序渐进，不必强行记忆，象讲故事一样讲解汉字的来源。

4、其它方式的组合有许多：汉字积木【mù澳门银河】、汉字迷宫、汉字游戏等偏娱乐方式

培养孩子的识字兴趣，且汉字本身就蕴含着左右脑的思维（绘画、音乐属右脑，逻辑、抽象属左脑）。不把识字当《繁：當》成一门课程去死记硬背，孩子有了兴趣，才会有好效果【pinyin：guǒ】。

在实践《繁：踐》过程中发现：很多孩子按顺序读，好象认识很多字，一旦打乱顺序，又【读：yòu】没拼音，就不识字了，说明孩子已经背会了，但未必识（繁：識）字，也就是说这些孩子是假识字。

以上方法教一年级的学生，不到300识字量，最好的识字记[拼音：jì]录：三天，每开云体育天2小时，增加1500字。当然，效果好坏，也是因人而异。

对于零基础的外国人，一天两堂课1.5小时最多《读：duō》能识30-40个字，能简单(拼音：dān)组词、成语、短(拼音：duǎn)语及句子。

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