幼儿园四分音符中班教案？四分音符和八分音符 教学目标： 学习、认识音符，区分音的高低，识别并掌握四分音符、八分音符。 重点难点： 音符、八分音符的节奏。 教学过程： 导入新课：同学们，大家知道我们经常听到的美妙动听的音乐史怎么形成的吗？其实就是七个简单的音符相互组合而成一曲又一曲难忘的旋律
幼儿园四分音符中班教案？
四分音符和八分音符教学目{练：mù}标：
学习、认识音符，区分音的高低，识别并掌握四分音(yīn)符、八分音符。
重点难{练：nán}点：
音符、八分音符的节【繁：節】奏。
教学过《繁：過》程：
导入新课：同学们，大家知道我们经常听到的美妙动听的音乐史怎么形成的吗？其实就是七个简单的音符相互组合而成一曲又一曲难忘的旋律{练：lǜ}。那么让我们首先认识这七个（繁体：個）音阶(jiē)吧！
一(练：yī)、认识音符
1、我们的音乐之家有很多的朋友，其中有yǒu 7个音yīn 符小兄弟是我wǒ 们经常看见的，我们来认识一下（出现一个音符就唱出它的唱名，从而让学生记住）。
音名1 2 3 4 5 6 7
直播吧唱名（练：míng）do re mi fa sol la si
每个音都有自己的高音[拼音：yīn]，就像阶梯一样，所以叫音阶。
（1）练习：
请你(练：nǐ)唱一唱，老师拿出一张卡片，请你用（练：yòng）最快的速度把(读：bǎ)卡片上的音符唱出来。
（2）找朋友（用线连）：
4 6 3 5 2 7 1
二、音澳门银河的高《练：gāo》低
音乐之家只有7个音符小兄弟，怎么来表示很高的音和很低的音呢？我经过仔细观察，发现了其中的奥（繁体：奧）秘。原来小兄弟们有1件神奇的法宝，就是一个小圆球。别看这个小圆球小得像《拼音：xiàng》珠子一样，它的用处可大了。
第一、它可以当做帽子戴在头上，兄弟戴上帽子就有变化了，比如我在“1”头上戴帽子，你们[繁体：們]听听有什么变化？（音变(繁体：變)高了）
第二、把小圆球垫在脚下，那又会有什shén 么变化呢？对，低了一个八度。
小圆球还有一[pinyin：yī]个作用，就是放在音符小兄弟的后hòu 面，但现在这是个秘密{练：mì}，以后再告诉你们。
总结：圆点加在音[pinyin：yīn]符的上边叫做高音，加在音符的下边叫做低音。不加点《繁体：點》的叫做中《练：zhōng》音。
三、认识节奏记谱符号（四分节奏、八分节奏【pinyin：zòu】）
我们音乐之家《繁：傢》除了有小音符表示和记(拼音：jì)录音(拼音：yīn)的高低，还有一个节奏符号可以表示和记录音的长短，首先学习：
1、四分节奏，四{pinyin：sì}分音符
（1）四分节{繁：節}奏
“X”这个就是节奏记谱(拼音：pǔ)符号
X表示一拍，我们可以用什么动作(拼音：zuò)来表现这一拍呢？（击掌、跺脚??）
比如：XXXX四分节奏[拼音：zòu]像下课铃声“铛铛铛铛??”
如果我们把节奏换成音符小兄弟的话，该怎么(拼音：me)唱呢？
（2）四分音符
娱乐城 比如：“X”是四分节奏，音符“5”来[繁：來]代替它的话，那5是几分音符呢？（四分音符） 多少拍呢？（一拍）
再换成“3”呢？“1”呢？??其他的呢？对，都是四分音《练：yīn》符。
2、八分{练：fēn}节奏、八分音符
（1）八《读：bā》分节奏
我们让澳门新葡京“X”坐上一条[tiáo]小板凳就变成了“X”
“X”是半拍，“XX”两个坐一块才是一拍。 X X X X X X X X八[pinyin：bā]分节奏像[练：xiàng]上课铃声
读一读，拍[练：pāi]一拍： 2/4 X X |X X X X|| X X X|X X X ||
（2）八分{练：fēn}音符
如果【读：guǒ】我把“XX”换（繁体：換）成“55”呢？该怎么唱？那“3”是几分音符呢？（八分音《拼音：yīn》符） 它是多少拍的呢？（半拍）
换两个音[读：yīn]符唱唱“35”、“13”??
四、结束新《xīn》课
在欢快的音乐声中结束本(拼音：běn)课。
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